幼小銜接是幼兒園大班重要內(nèi)容之一，幼小銜接的質(zhì)量對(duì)孩子的成長(zhǎng)將產(chǎn)生重要影響。為了幫助大班幼兒從心理、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣等方面盡快向小學(xué)生的發(fā)展需求過(guò)渡，2017年12月22日，安西鎮(zhèn)中心幼兒園與北大附中新津?yàn)槊鲗W(xué)校攜手在大班開(kāi)展了幼小銜接活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“小學(xué)老師進(jìn)課堂”活動(dòng)，來(lái)自為明學(xué)校老師為孩子們帶來(lái)生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課及幽默有趣的數(shù)學(xué)課，兩位老師巧妙地活動(dòng)設(shè)計(jì)、熱烈有效的師幼互動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與課堂的積極性。孩子們不僅感受到了小學(xué)課程的魅力，在與小學(xué)老師的互動(dòng)中也感受到了小學(xué)課堂與幼兒園的課堂的不同之處。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“幼小銜接家長(zhǎng)講座”，為明學(xué)校的羅老師和陳老師從幼兒園與小學(xué)的主要差異、幼兒的入學(xué)生理及心理準(zhǔn)備、習(xí)慣的培養(yǎng)、家長(zhǎng)需要做的事情以及孩子在上小學(xué)時(shí)將會(huì)遇到哪些問(wèn)題等方面，通過(guò)PPT和舉例說(shuō)明，引導(dǎo)家長(zhǎng)從心理、生理及學(xué)習(xí)上幫助孩子走好人生第一步，家長(zhǎng)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，講座后與小學(xué)老師就幼小銜接的困惑進(jìn)行交流。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們初次體驗(yàn)了小學(xué)課堂的魅力，也讓家長(zhǎng)們了解了幼小銜接工作的重要性，相信通過(guò)幼兒園及家長(zhǎng)的共同努力，能幫助孩子們順利完成幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。（張紅 通訊員 楊怡）
