為加強幼兒園園本課程的研究與開發(fā)，促進幼兒園之間的學(xué)習(xí)交流，提升幼兒園教育教研水平。2017年12月21日上午，彭州市機關(guān)幼兒園開展了全市的園本課程建設(shè)現(xiàn)場觀摩活動，彭州市教育局成職幼教科科長楊麗、副科長冮艷、彭州市教育局教研室教研員徐南靜老師、全市37所公辦幼兒園園長、教師共130余人參加了本次觀摩活動。
活動以觀摩小班早操活動開始;接著，進行分組觀摩集體活動：小五班的音樂活動《小雞出殼》，中七班的科學(xué)活動《巧頂紙板》，小四班親子種植活動，中一班戶外建構(gòu)游戲，中三班戶外涂鴉活動，大一班山坡游戲，大七班班級區(qū)角游戲以及大六班值日生接待活動。這些活動都給觀摩的老師們留下了美好而深刻的印象，她們不時用手中的相機和筆記錄著自己的收獲;在整個活動中，參會教師充分感受到了機幼園本課程的深入開展及成效，感受到了教師在園本課程建設(shè)中的專業(yè)成長。隨后，機關(guān)幼兒園周園長以“家園共育下幼兒園自主課程的初期架構(gòu)與實踐”為主題，向老師們介紹了幼兒園的課程背景、課程評價和課程愿景。各執(zhí)教老師也根據(jù)活動內(nèi)容做專題分享。
彭州市教研室徐老師肯定了幼兒園的園本課程工作，指出幼兒園在做園本課程架構(gòu)時，聚焦了問題，有的放矢，以問題為導(dǎo)向，解決了老師和幼兒的問題。希望各園能通過園本課程的鍛造，培養(yǎng)梯隊人才。彭州市教育局學(xué)前教育科楊科長高度贊揚了本次觀摩活動，并且希望老師們加強自身的學(xué)習(xí)，提升自我專業(yè)化水平，繼續(xù)深入園本課程的研究。（賈元東 通訊員 韓宗利）
