為了提升教師對幼兒園課程的建構(gòu)和實施能力，培養(yǎng)教師的課程意識，更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展，五津幼兒園以總園中班年級組為試點，有效利用團(tuán)隊智慧和教師專業(yè)特長開展課程架構(gòu)和班本化的實施。2017年12月19日中午，新津縣五津?qū)W前教育集團(tuán)開展了主題活動——《多彩的秋天》匯報交流活動。本次活動集團(tuán)園四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的園長，分管業(yè)務(wù)的副園長，教研組長，總園中班級全體教師和小班級、大班級班主任教師約80余人參會。會議由分管教育教學(xué)工作的副園長楊曉敏主持，縣研培中心幼教教研員何曉芳老師到會指導(dǎo)。
活動中，中班年級組長向大家介紹了該主題活動的框架，緊接著各班級教師代表從主題目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑和主題評價等方面向大家匯報了班級主題活動開展情況。隨后，園長楊云秀對老師們的匯報交流提出了意見和看法。最后，何曉芳老師對今天的匯報交流進(jìn)行了點評，對教師在課程實施方面給予了充分的肯定，同時也為幼兒園在今后的課程架構(gòu)和實施中提出了幾點建議和思考：如何對主題活動進(jìn)行提煉和梳理?以什么樣的線索開展主題活動才是最科學(xué)合理的?應(yīng)該從哪幾方面來進(jìn)行主題活動評價?
本次主題活動匯報交流，讓新津縣五津?qū)W前教育集團(tuán)的教師對幼兒園課程的構(gòu)建和實施有了更深層次的理解，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的課程意識，對幼兒園教師的專業(yè)化發(fā)展具有促進(jìn)作用。（張紅 通訊員 潘俊菊）
