A區(qū)
迎著初冬的暖陽，東城根街小學(xué)五年級二班同學(xué)給同學(xué)們帶來了一節(jié)以“科學(xué)是什么?——有趣的科學(xué)課”為主題的班級展示。
首先出場的是一群朝氣蓬勃的小男孩，隨著音樂節(jié)拍的響起，呈現(xiàn)給同學(xué)們一段精彩絕倫的舞蹈。接著，小小魔術(shù)師又帶大家走進(jìn)了神秘的魔術(shù)世界，展現(xiàn)了玄妙入神的魔術(shù)表演，頓時(shí)，掌聲四起，吶喊聲不斷。此時(shí)，小趙老師及時(shí)糾正了同學(xué)們對科學(xué)的錯誤理解，并且告訴同學(xué)們科學(xué)與魔術(shù)的區(qū)別，科學(xué)的本質(zhì)應(yīng)該是透過表面發(fā)現(xiàn)變化，透過變化追求規(guī)律，透過規(guī)律尋求真理。
接下來，兩名善于發(fā)現(xiàn)與探索的同學(xué)分別向同學(xué)們介紹了她們眼中的科學(xué)。有通過自己動手制做的自然科學(xué)——葉脈書簽，用科學(xué)中學(xué)到的的方法，把樹葉制作成一個個漂亮的書簽。還有生活中的科學(xué)小發(fā)現(xiàn)——時(shí)間優(yōu)化。以此來告訴同學(xué)們，科學(xué)就在同學(xué)們身邊，能帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和探究，科學(xué)就是方法，能指導(dǎo)同學(xué)們實(shí)踐和運(yùn)用。
這時(shí)候，五年級二班的科學(xué)魔法社團(tuán)早已按耐不住了，想要把他們的科學(xué)展示給大家�？茖W(xué)社團(tuán)的七個孩子帶來的是“七彩火山噴發(fā)”小實(shí)驗(yàn)。在他們嫻熟的操作下，見證奇跡的時(shí)刻到了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七彩“巖漿”順著瓶口溢出，美麗的火山開始噴發(fā)!兩旁的同學(xué)們也熱情高漲，紛紛發(fā)出感嘆。
最后，五年級二班全體學(xué)生又帶著同學(xué)們穿越時(shí)空隧道，走進(jìn)了中國科學(xué)發(fā)展史，讓同學(xué)們清晰地看到中國從古至今的繁榮的滄桑。告訴同學(xué)們青少年是祖國的未來，科學(xué)的希望，科技創(chuàng)新，才是一個民族的強(qiáng)盛所在。聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的呼吁贏得了在場所有師生的掌聲。
五年級二班的班級風(fēng)采展示，不僅告訴了同學(xué)們科學(xué)是什么，還告訴同學(xué)們科學(xué)就在身邊。同學(xué)們要學(xué)會觀察自然，體會生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光是看待事物，用科學(xué)的思維去探索�？茖W(xué)是發(fā)現(xiàn)，在普通中尋找規(guī);科學(xué)是探索，在好奇中敢于鉆研;科學(xué)是想象，在思維中打破固有;科學(xué)是知識，教會同學(xué)們學(xué)習(xí)和創(chuàng)造;科學(xué)是自然，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和探究。
B區(qū)
冬日的暖陽從東方露出笑臉，迎著滿眼的明媚陽光，一年級三班的孩子們穿著炫美的華服，踩著動感的節(jié)拍，邁著自信的步伐向同學(xué)們款款走來。他們?yōu)橥瑢W(xué)們打造了一個不一樣的閃亮登場，一次別出心裁的“向快樂出發(fā)”卡通人物展示秀。
你瞧，這邊一個葫蘆娃，那邊一個小魔仙，公主與超人配了對，海盜與嫦娥把手牽。女生個個婷婷玉立，乖巧可愛;男生個個生龍活虎，英武非凡。萌娃們兩兩成雙，腳步歡快，笑容燦爛地?fù)]灑著，顏值、氣場全開啦!
“一起來吧，向快樂出發(fā)，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達(dá)……”小小卡通人物紛紛站定后，在國旗下向大家展示了“向快樂出發(fā)”表演唱。一年級三班孩子們的表演如同陽光，絲絲縷縷灑滿整個校園。場上的小演員在閃耀，場下的小觀眾在歡呼，一雙雙清澈的眼睛，一張張明媚笑臉，都憧憬著、承載著五彩繽紛的夢。
看，校長媽媽也來為孩子們加油鼓勁兒!校長媽媽來到孩子們中間，關(guān)愛地捂捂孩子們的小手，貼貼小臉，溫暖的陽光，讓孩子們沐浴著大家庭的溫暖，這里正是孩子們追逐夢想的起點(diǎn)!
一年三班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，48個寶貝，宛如清晨最美的朝陽，正向美麗的希望和未來招手，蓄力集結(jié)，向快樂出發(fā)!（賴波 通訊員 馮惠琳）
