按照成華區(qū)教育局年度目標(biāo)督查要求，2017年12月4日，由桂林小學(xué)張蕾蕾校長(zhǎng)帶隊(duì)一行9人，來到雙水小學(xué)進(jìn)行對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)。
在雙水小學(xué)校長(zhǎng)賴寧的帶領(lǐng)下，桂林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參觀了雙水小學(xué)的若水校園文化建設(shè)，大家對(duì)環(huán)境育人的功能進(jìn)行了廣泛探討。在會(huì)議室里，張蕾蕾校長(zhǎng)介紹了選擇雙水小學(xué)作為對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的原因，希望借此找好標(biāo)桿、查找差距、增強(qiáng)素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展，并闡述了對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的方案。賴寧校長(zhǎng)對(duì)桂林小學(xué)將雙水小學(xué)作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿感到榮幸，同時(shí)倍感壓力，表示在實(shí)施成華教育優(yōu)質(zhì)倍增工程過程中，雙方可以互幫互學(xué)，共同提高。
接著，雙方學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、科任組長(zhǎng)分別對(duì)接，探討各自在教學(xué)研究、教師提升、學(xué)校發(fā)展中好經(jīng)驗(yàn)、好舉措，大家受益匪淺。
對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)在雙方校長(zhǎng)的協(xié)議簽字中圓滿落下帷幕。（孫林馨 通訊員 李玉黔）
