校園固定資產(chǎn)的使用和管理是學(xué)校工作精細(xì)化的具體體現(xiàn)，為了減少固定資產(chǎn)的閑置，提升學(xué)校固定資產(chǎn)的使用效率，節(jié)約政府財(cái)政和學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)支出。2017年12月4日，龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校全體教職員工在5樓會議室召開了學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)格化管理啟動會。
啟動會上，首先，學(xué)�？倓�(wù)處彭挺主任匯報(bào)了上周二龍泉驛區(qū)教育局計(jì)財(cái)科汪大勇主任等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校固定資產(chǎn)的檢查情況。接著，彭主任介紹了學(xué)校的固定資產(chǎn)網(wǎng)格化管理的具體實(shí)施和考核辦法，著重強(qiáng)調(diào)老師們在平時(shí)資產(chǎn)管理、使用中的注意事項(xiàng)。緊接著，學(xué)校固定資產(chǎn)管理員李廷全向全體與會教師講解了學(xué)校的資產(chǎn)管理情況，舉例說明了學(xué)校資產(chǎn)管理崗位人員設(shè)置情況及老師們所負(fù)責(zé)的資產(chǎn)存放地點(diǎn)、資產(chǎn)數(shù)量及種類分布情況。最后，老師們對自己所負(fù)責(zé)范圍的資產(chǎn)情況進(jìn)行了簽字確認(rèn)。
會終，學(xué)校付勇校長對固定資產(chǎn)管理作思想引領(lǐng)：學(xué)校的固定資產(chǎn)種類多、數(shù)量大，管理工作不是資產(chǎn)管理員一個(gè)人所能完成的事情，學(xué)校對固定資產(chǎn)實(shí)施網(wǎng)格化管理，就是要動員全校教師發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真履行自己所負(fù)責(zé)區(qū)域的資產(chǎn)的清理、保管和使用職責(zé)。管理和使用二者有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)并不相悖。發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)調(diào)解決。在管理和借用過程中務(wù)必聯(lián)系資產(chǎn)管理員，做好登記工作。使學(xué)校固定資產(chǎn)“件件有人管，人人可以用。” 提升硬件配用水平，充分發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)的教育協(xié)助作用，帶動辦學(xué)品質(zhì)的提升。（賈元東 通訊員 李廷全）
