天氣漸涼，冬日的暖陽更顯得格外珍貴。 十一月底的棠湖小學(xué)也迎來了屬于它的青春朝陽。為了讓新教師展現(xiàn)自身的風(fēng)采，優(yōu)秀教師能給予新教師及時的指導(dǎo)和建議，學(xué)校開展了為期四天的“新教師亮相課”。這四天共有25新教師將在全校展示亮相課，其中不僅有來棠湖小學(xué)交流的年歲稍高的老教師，擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中年教師，還有剛步入教育行業(yè)充滿著教育激情的90后年輕教師。不同年齡層的教師，不同類型的學(xué)科，必將是一場頗有看點的新教師集體亮相課。
2017年11月21日，音樂組何影老師、周維佳老師早早的就到了學(xué)校做準(zhǔn)備，在此之前全組音樂教師就已經(jīng)對他們的課進(jìn)行多次的磨課和評課，胡春蓉師傅、雷朝麗師傅更是對兩位教師的課做了詳細(xì)的指導(dǎo)，在動作、語言、神態(tài)上細(xì)節(jié)的處理，讓兩位新老師在課堂上有了精彩的發(fā)揮。何影老師執(zhí)教一年級的《詠鵝》，何影老師溫柔、優(yōu)美的聲音，讓一年級的孩子們有了一堂優(yōu)美，高雅的音樂課;周維佳老師的《捉迷藏》，讓三年級的孩子們渡過了一個開心快樂的音樂課。
語文組的蔣婷婷、李偉、熊思力、溫彩云四位老師率先拉開了一年級語文“新教師亮相課”的序幕，她們的課堂各有風(fēng)采，既有稚嫩的氣息，又初具一個教師的素養(yǎng)，漸漸地懂得以學(xué)生為主體，給聽評課的在校教師們留下了深刻的印象。蔣婷婷老師執(zhí)教的識字教學(xué)《四季》準(zhǔn)備充分：教學(xué)過程流暢，課堂氛圍顯得童趣四溢，疊詞的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙;李偉老師從初進(jìn)課堂的“走流程”到現(xiàn)在能夠?qū)⒆约旱慕虒W(xué)與學(xué)生緊緊相扣，對教材的解讀適當(dāng)，教態(tài)自然大方，過程的流暢;熊思力老師執(zhí)教的《比尾巴》，教具準(zhǔn)備充分，設(shè)計精心且巧妙，創(chuàng)設(shè)游戲教學(xué)情境，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，力求讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，在合作中收獲成長。溫彩云老師執(zhí)教的《秋天》一課讓人印象深刻，她憑借自己較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材拿捏自如，對課堂的掌控緊扣學(xué)生，流暢又不是童趣。與此同時，此次亮相課還受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注，全程參與聽評課;教研組長積極組織說課、聽課、評課，幫助新教師打磨每一個教學(xué)知識點和拓展環(huán)節(jié)，期待更出彩的課堂。
新教師雖然在教育征途上才剛剛啟程，但是相信有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視，有教研組和名師工作室的指引和磨練，加上自己的不懈努力和高度的教育熱情，一定會收獲驚人的拔節(jié)和教學(xué)工作的成長。（賈元東 通訊員 澤歡）
