為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》，切實踐行以“健康第一”的思想，成都市站東小學始終秉承“有容乃大，有教無類”的辦學思想，努力踐行“健康第一”的素質(zhì)教育理念，于2013年便申報并創(chuàng)建成為四川省陽光體育示范校。命名以來，學校不忘初心，繼續(xù)前行，不斷推進學校陽光體育活動走向深入，努力培養(yǎng)“健康、明理、樂學、尚美”的學生，努力創(chuàng)建“和諧站東、活力站東、魅力站東”。2017年11月23日上午，成都市站東小學接受了四川省陽光體育示范校的復查工作，當天蒞臨學校的專家有四川省體育教研員邱永誠、樂山一中副校長特級教師陳平、眉山市教育局青少年體育科科長賀貴文、阿壩州教科所藝體室主任梁萬勝、攀枝花德育干事尹良，陪同復查的有成華區(qū)教育局副局長賀曉斌、德育科科長王菲蓉、德育科副科長林濤、成華區(qū)進修校體育教研員謝崇凱、尹玉華。
據(jù)悉，本次省級陽光體育復查采用聽、看、查、訪、問、析等多種方法實施評估。聽取學校體育教育綜合匯報;現(xiàn)場觀察校園體育教育氛圍等;觀體育課和陽光大課間，查閱2014—2017學年度包括學校體育教育課程建設、制度建設、教育教學常規(guī)、體育教育質(zhì)量等。
第一環(huán)節(jié)
省測評小組首先認真聽取了學校校長馬雪強對學校體育教育的綜合匯報。馬校長從學校體育教育管理、機制、教師建設和特色課程的開設等多方面詮釋了站東在體育方面對孩子們“陽光”和“陽剛”的教育。提出站東體育教育的核心理念：彰顯“野性”，契合“高貴”，體現(xiàn)“差異”，發(fā)展多元、張揚個性。
第二環(huán)節(jié)
聽課專家分別對體育學科進行了隨堂的聽課并做了評課。對上課的老師給出了高度的評價。專家指出：老師個人素質(zhì)和個人能力都特別棒，課堂結構清晰、思路順暢，對教材把握的處理十分得當。如果每一堂常規(guī)課都是如此的話，學生的體育素養(yǎng)一定提高的很快。
第二環(huán)節(jié)同時進行的還有體育教育資料的審核。專家表示，站東的匯報資料很有高度，基于學校的實際，基于學生的核心素養(yǎng)、基于課程的融合。體育活動豐富，學生參與面廣，獲獎人數(shù)多，獲獎級別高。當然，同時也提出了一些好的建議：基于頂層設計之下的體育教育系統(tǒng)的落實，在實踐中做得更細，能出更多的成果。
第三環(huán)節(jié)
專家小組與學校老師和行政進行座談，多方了解學校體育發(fā)展的脈搏，肯定了學校抓特色的同時也讓每個孩子都參與的做法。
最后，測評專家小組匯總意見后，對學校陽光體育示范校工作進行了情況反饋，首先高度評價了站東小學的體育環(huán)境氛圍，每一位學生、每一個角落無不體現(xiàn)學校對體育事業(yè)的關心和細心，專家組評價到：這樣美的學校，這樣充滿濃郁體育氛圍的學校，培養(yǎng)出來的學生一定具有很高的體育修養(yǎng)，對學校的未來充滿殷切的期望。其次，專家組大力肯定了學校對體育教師的專業(yè)化考評制度，聯(lián)系每位體育老師的特長、學校運動會、體育課、學生國家級及市區(qū)級比賽情況等，為每一位體育老師們制定個性化的考評機制。最后，專家組大力稱贊了學校將育人工作有機融合體育工作的方式方法，讓學生在體育運動中相互幫助、相互團結，在鍛煉身體提升身體素質(zhì)的同時，有效提升了學生的集體意識，這對幫助“新興移民”群體的學生更快的融合大城市的生活以及學校群體有至關重要的意義。專家組一致贊同成都市站東小學以高分通過四川省陽光體育示范校復查。
學校體育工作任重而道遠，過去的工作業(yè)績已經(jīng)過去，今天老師將站在一個新的起點，始終秉承站在“育人”的高度全面思考學校體育工作，堅持與全校師生一起：天天勤鍛煉 快樂每一天!（賈元東 通訊員 趙玉娟）
