2017年10月31日在三樓教師辦公室，由吳潘、張蓉、張雪嬌三位老師負責的科研課題《提高小學三年級學生計算能力研究》確定立項，同時確定本課題已被成都市武侯區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室批準為武侯區(qū)教育科學規(guī)劃課題。
在本次會上，制定了科研短期工作內容，進行分工，確保課題研究能準時有效開展。
2017年11月2日在三樓教師辦公室，張蓉和張雪嬌討論討論制定《提高小學三年級學生計算能力研究》本科研課題研究當月工作內容，兩位老師圍繞科研目標安排本期的工作進度，根據學校工作內容制定詳細的計劃和分工，積極開展課題研究。
2017年11月10日在三樓教師辦公室張蓉和張雪嬌討論編撰調查問卷。在整理已有的研究資料后，課題成員老師根據本校學生情況，對《小學三年級計算能力調查問卷》進行修改，力求本問卷能確實反映學校三年級學生計算方面的情況。（賈元東）
