對外交流是龍江路小學(xué)的六大辦學(xué)特色之一。多年來，龍小與世界上多個國家建立了友好合作關(guān)系，在文化理解、課程共建、教學(xué)共探、學(xué)校管理、師生發(fā)展等多方面進(jìn)行了互訪交流，是成都市對外交流的窗口學(xué)校。
近日，應(yīng)國家漢辦邀請，由英國文化教育協(xié)會、英國總領(lǐng)事文化教育處、中國國家漢辦孔子學(xué)院總部組織，10多名來自英國的中小學(xué)校長開啟了 “漢語橋-英國中小學(xué)校長訪華之旅”成都行活動。
2017年11月2日，英國校長代表團(tuán) Ovingham中學(xué)校長AndrewEdwars Bennett、英國盧爾德小學(xué)校長Pauline Ann Cummings及老師Bernard Woollard一行，蒞臨成都市龍江路小學(xué)參觀訪問，全程參與式、互動式、體驗式、多元化地感受了解龍小文化。
貴賓一到校門口，熱情洋溢的龍娃娃就用歡快的英國歌舞表示熱烈歡迎。隨后，英國校方代表一行在龍小楊尚薇校長的帶領(lǐng)下，參觀了HAPPY 樂隊浮雕、第一聲呼喚、校訓(xùn)、樂學(xué)賦、美術(shù)館等校園文化景點。他們尤其對學(xué)校美術(shù)館中的學(xué)生美術(shù)作品做出了高度評價，贊嘆學(xué)校師生的美術(shù)素養(yǎng)真了不起!他們對龍小每一處大小景觀的設(shè)置都書寫著龍小文化符號和教育故事的校園文化建設(shè)思想連連稱贊!對龍娃娃解說員流利的英語口語豎起了大拇指!特別是龍娃娃們極具想象力創(chuàng)造力的英國手抄小報深深吸引了來賓的目光，一下子拉近了彼此的距離。來賓拿出相機不斷拍照，想把這些具有英國元素的小報帶回他們的學(xué)校，給師生交流學(xué)習(xí)。
校園參觀結(jié)束后，學(xué)校全體行政及英語老師在大會議室為英國客人帶來了一場熱烈的歡迎儀式。在歡迎儀式上，楊校長致歡迎辭，氣氛隨和自然，英國客人迅速與學(xué)校老師們熟悉起來，開啟“在龍小快樂的一天”。
歡迎儀式后，英方校長代表一行在英語組老師們的帶領(lǐng)下觀摩了獨具特色的校本大課間活動，從繩操、健身操、街舞、籃球操四個板塊展開。分組活動時各年級花樣百出的體育游戲、場地中央氣勢恢宏的籃球操，無一不讓來賓老師折服，他們?nèi)滩蛔“l(fā)出連連贊嘆——太棒了，小場地、大智慧!Bernard更是被熱情的學(xué)生邀請，參與到了活動當(dāng)中。不論是健身操、街舞，甚至是籃球操，Bernard都不在話下，模仿得惟妙惟肖!Pauline更是直呼Amazing! 她表示，她們小學(xué)只有200多個孩子，她們的體育課大多都是給孩子們時間，讓他們自由運動。龍小在如此有限的場地下，能讓1000多個孩子同時體驗如此多門類的運動項目，并將各個運動開展的有趣味、有層次!Pauline表示，她深深拜服于龍小老師們的創(chuàng)造力!讓他們震撼和驚嘆!
大課間之后，訪問團(tuán)走進(jìn)了龍小的能力基礎(chǔ)課堂。通過對三位龍小教師課堂的觀察與參與，課后的深度交流，他們給予了每節(jié)執(zhí)教老師高度的評價和贊譽。首先對他們的辛勤付出表示深深的感謝，因為每節(jié)課都帶給他們很多的收獲和喜悅!
美術(shù)課活潑有趣，學(xué)生們通過觀察、表演和親身實踐不僅掌握了如何制作的方法和步驟;也同時了解了故事人物的背景知識，學(xué)到了古代將士的忠、義、信等英雄的氣質(zhì)。
數(shù)學(xué)課上老師帶領(lǐng)大家共同探討了一個有關(guān)世界末日的傳說：漢諾塔問題。真實?還是謊言?從數(shù)學(xué)的角度去探究它存在的可能性。整個探究的過程由易到難，循序漸進(jìn)、最終找到了解開這個世界之謎的規(guī)律。激發(fā)了孩子們的無限好奇和對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。
體育課上老師將任務(wù)層層分解，從完成每一個分解動作到最終熟練掌握滾鐵環(huán)的運動技巧，同時在各個練習(xí)過程中孩子們的體能也得到了一定程度的鍛煉。孩子們樂在游戲中學(xué)習(xí)�？傊�，他們對龍小的課堂觀察和學(xué)習(xí)感嘆不已，收獲滿滿!
午餐間隙，三位代表就自己關(guān)注的問題，如中國教師職業(yè)成長路徑、中國城市化進(jìn)程中的學(xué)校發(fā)展、學(xué)校的課程設(shè)置、中國中小學(xué)教育發(fā)展的趨勢等問題和楊校長進(jìn)行了廣泛而深入的交流。
下午，訪問團(tuán)在楊校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體英語教師的陪同下，走進(jìn)藝體教室，感受學(xué)校的藝體課程。天使合唱團(tuán)孩子們的天籟之音，環(huán)保教育和藝術(shù)相結(jié)合的校園劇《我是錦江一條魚》中孩子們生動形象的表演，酷啦啦健美操課程中孩子們過硬的基本功和活力飛揚的健美操，Happy 樂隊孩子們激情滿滿的演奏，都深深的感染著三位代表。三位代表均對龍江路小學(xué)高度重視并全面發(fā)展藝體教育的觀念和實際行動高度贊賞。
隨后訪問團(tuán)觀摩了由學(xué)生精心準(zhǔn)備的中國傳統(tǒng)文化展示，學(xué)生身著漢服向英國客人展示了中國傳統(tǒng)書法、國畫、剪紙和古箏。英國客人十分感興趣，并在學(xué)生的幫助下學(xué)習(xí)了毛筆字和中國剪紙，并學(xué)習(xí)演奏了一小段古箏。訪問團(tuán)感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，十分贊賞學(xué)校重視中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。熱情好客的龍娃娃紛紛把自己創(chuàng)作的國畫、剪紙、書寫著龍小校訓(xùn)的毛筆字贈送給了英國客人。
經(jīng)過了一天的觀摩與體驗之后，楊校長與英方的三位校長進(jìn)行了親切的交談，并代表龍江路小學(xué)與盧爾德圣母天主教會學(xué)校、歐文翰中學(xué)簽署《友好學(xué)校備忘錄》，搭建互惠于彼此師生的教育合作體系，期待未來雙方在師生定期友好互訪、課程共建、資源共享、教師共成長等方面有更深入的合作。
晚餐安排在唐月悅主任家里，校長們的到來受到了主人的熱情歡迎，在其樂融融的氛圍中，校長們充分感受了中國家庭的生活，嘗試了包餃子，并嘗到了精心為他們準(zhǔn)備的各式家常菜和四川特色小吃。校長們被深深感動，誠摯地邀請龍小師生在方便的時候回訪。
美好的時光總是短暫的，一天充實的活動，播下了中英友誼的種子。相逢是緣分，相聚是首歌，今天的別離是為了明天更好的相聚，相信中英友誼之花會開得更加鮮艷，中英文化交流將開啟新的篇章!
在高速發(fā)展的今天，時代要求中國做“世界和平的建設(shè)者，全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者，國際秩序的維護(hù)者”。以“愉快教育”聞名全國的成都市龍江路小學(xué)，將在新時代的發(fā)展中繼續(xù)借力“漢語橋”等對外交流平臺，秉承“讓每一位孩子享有自信和成功”的教育追求，通過不斷提升學(xué)校辦學(xué)境界，不斷豐富教育改革實踐，不斷加強國際教育文化交流，繼續(xù)致力于培養(yǎng)具有民族情懷和國際視野的龍小師生!（賴波）
