為了進(jìn)一步貫徹《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，成都市第二十三幼兒園開展了集體教學(xué)研討活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)先進(jìn)行教學(xué)觀摩，再交流、反思，上課的老師都精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，積極探索，大膽嘗試，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)形式，使用豐富多彩的操作材料，幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極，在活動(dòng)中感受到了學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的探究欲望、發(fā)展了語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和想象能力。
聽課老師們對(duì)教學(xué)活動(dòng)的活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程、教學(xué)方法、教師素質(zhì)、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行了深入的探討，老師們通過結(jié)合指南精神，聯(lián)系實(shí)際，討論如何解決活動(dòng)中的困惑，大家在寬松愉悅的氛圍中，更深刻地體會(huì)到了踐行指南精神的重要性和必要性。本次教學(xué)研討活動(dòng)，還讓教師的教學(xué)能力得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平得到了提高，也強(qiáng)化了幼兒園良好的教研風(fēng)氣，促進(jìn)了全園教師教研水平的提升。（賈元東）
