近日，新都區(qū)第八責(zé)任區(qū)督學(xué)在組長唐順發(fā)的帶領(lǐng)下來到木蘭小學(xué)，開展藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)，并進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)“回頭看”。
督導(dǎo)組督學(xué)們早上八點(diǎn)剛過就來到木蘭小學(xué)。在學(xué)校行政的陪同下，巡視校園，專門查看學(xué)校藝術(shù)功能室，深入了解功能室設(shè)置、器材配備與使用情況;查看了各種臺帳記錄，查閱了相關(guān)表冊;查看了學(xué)生藝術(shù)作品、作品宣傳展板情況。然后聽取了學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報。
督導(dǎo)組督學(xué)對木蘭小學(xué)在藝術(shù)教育工作中取得的成績予以高度肯定。認(rèn)為木蘭小學(xué)雖然區(qū)域位置偏遠(yuǎn)，但工作要求高，有進(jìn)取精神;認(rèn)為木蘭小學(xué)在學(xué)生健美操、音樂表演唱、口琴表演、融入客家元素的美術(shù)作品等都是很好的亮點(diǎn)，要充分發(fā)揮其作用和以課程建設(shè)為支撐形成特色。同時，建議學(xué)校要結(jié)合客家特點(diǎn)，開展客家童謠的收集、師生再創(chuàng)造活動，繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)氛圍的營造等。讓孩子們享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育，努力促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。督導(dǎo)組還要求木蘭小學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)對藝術(shù)工作的精細(xì)管理，對標(biāo)通知要求，抓過程管理，突出實(shí)效。(賈元東 通訊員 董軍)
