2017年10月27日上午，成都市龍舟路小學(xué)迎來了責(zé)任督學(xué)、教育局小教科、教師進(jìn)修校以及第三方學(xué)校的集體視導(dǎo)。
本次集體視導(dǎo)從學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、班級文化建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量檢測等方面進(jìn)行了全方位的診斷。專家們聽取了不同學(xué)段、不同學(xué)科的課堂教學(xué)，課后，責(zé)任督學(xué)和教研員們分別對執(zhí)教老師的課堂進(jìn)行了診斷，并與其進(jìn)行了深入交流，充分肯定了龍小教師們的課堂教學(xué)，也提出了許多切實(shí)可行的建議。
本次集體視導(dǎo)，對學(xué)校的教學(xué)和管理工作起到了導(dǎo)向作用，讓龍小教師對“以目標(biāo)導(dǎo)向促高效課堂”有了更深刻的認(rèn)識。龍舟人將堅(jiān)持腳踏實(shí)地謀發(fā)展，繼往開來譜新篇!（袁虹 通訊員 魏寧 曾作為）
