為了促進(jìn)本園教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步深化教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒園課程研究，近期，彭州市南街幼兒園團(tuán)結(jié)分園開展了青年教師獻(xiàn)課活動。
經(jīng)過一系列的精心準(zhǔn)備，老師們?yōu)楹⒆訋砹素S富的教學(xué)材料，設(shè)計(jì)了不同領(lǐng)域的各具特色的教學(xué)活動。比如梅老師將本園自理課題滲透到教學(xué)中：認(rèn)識我們的被子是什么樣的?如何區(qū)分正反面呢?怎樣蓋被子才不會著涼?孩子們在觀察中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在實(shí)際操作中解決問題。肖老師為孩子們帶來了一堂別具一格的《自制水果沙拉》活動。孩子們在“玩”中體驗(yàn)、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。鄒老師以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)了有趣的棉簽圈畫活動《漂亮的泡泡》等。
活動過后，學(xué)校還組織老師們集體說課、評課、總結(jié)、反思，大家相互學(xué)習(xí)，提高進(jìn)步。最后分管行政從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)和點(diǎn)評。教師們積極探討、大膽反思、主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，達(dá)到了既定的教研活動目標(biāo)和良好效果。(賈元東 通訊員 梅麗)
