前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來。”為了教育的一致性，為了孩子更好地成長(zhǎng)，2017年9月30日成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校召開了以“關(guān)注特殊孩子心靈的成長(zhǎng)”為主題的秋季家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)徐秋玲主持，會(huì)議主要分成兩個(gè)部分：第一部分是全校學(xué)生家長(zhǎng)集中進(jìn)行專題培訓(xùn);第二部分是家長(zhǎng)到學(xué)生所在班級(jí)分班開展交流分享。
首先全校學(xué)生家長(zhǎng)觀看了兩個(gè)視頻。一個(gè)是成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校全體教師參加溫江區(qū)教職工才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的演出視頻——舞蹈《眾里尋你》。在視頻中不斷滾動(dòng)播放的背景畫面是孩子在特殊教育學(xué)校日常的校園生活，折射出孩子們?cè)谔厥饨逃龑W(xué)校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。視頻中特殊教育學(xué)校全體教師深情優(yōu)美的表演，折射出老師對(duì)學(xué)生無限的包容和關(guān)愛以及特教老師們工作的辛苦與不易。另一個(gè)視頻是溫江電視臺(tái)專題部為成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校特教一班學(xué)生劉宣伶制作的專題片——《牽著蝸牛慢慢走》。專題片中講述了劉宣伶輪滑訓(xùn)練的辛苦以及劉宣伶媽媽辭職后全職帶孩子的辛酸。視頻凸顯了家長(zhǎng)用心培養(yǎng)后的收獲，牽著蝸牛慢慢走，過程雖然艱辛，但收獲了不一樣的幸福，充滿了正能量。在觀看視頻的過程中，很多家長(zhǎng)都被深深地感動(dòng)，禁不住潸然淚下。
觀看視頻之后，學(xué)校邀請(qǐng)到了校級(jí)家委會(huì)委員、特教六班姜平安的媽媽王恩燕女士給全校學(xué)生家長(zhǎng)作題為《折翼天使也能重新飛翔》的分享。她首先給全校學(xué)生家長(zhǎng)分享了兩個(gè)案例：一個(gè)是殷博睿，小名叫“小小”，六年級(jí)的時(shí)候他認(rèn)識(shí)了無錫市塔影中心小學(xué)的音樂教師沈燕琴，從此開始了奇特又不平凡的學(xué)琴之路。2012年，殷博睿參加中國(guó)音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試獲“鋼琴八級(jí)證書”。另一個(gè)是唐氏綜合癥棄嬰Rosie成為美國(guó)網(wǎng)紅。通過這兩個(gè)案例，呼吁家長(zhǎng)更多關(guān)愛和包容自己的孩子。王恩燕女士專門針對(duì)腦癱、唐氏綜合癥以及自閉癥的病因?yàn)榧议L(zhǎng)做了分析，她通過自己的教育經(jīng)驗(yàn)在“如何愛孩子?”“如何找到人生價(jià)值?”“孩子問題給我們帶來了什么?”這三個(gè)方面與全校學(xué)生家長(zhǎng)做了分享。王恩燕女士通過理論與案例相結(jié)合的方式，用感性的語言和理性的思考與大家分享經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)。她在孩子的成長(zhǎng)中不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，讓孩子得到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的榜樣。
聽了王恩燕女士的經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)生家長(zhǎng)倍受鼓舞，對(duì)孩子的教育以及自己的生活信心滿滿。特教一班學(xué)生潘藝芳的媽媽秦丹華主動(dòng)發(fā)言，她聲情并茂地講述了作為單親媽媽養(yǎng)育特殊孩子的心路歷程，也建議家長(zhǎng)不能大包大攬、對(duì)孩子愚愛，而應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自立、自理、自強(qiáng)，慢慢適應(yīng)并逐漸走向社會(huì)。
會(huì)議最后由陳勇校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。陳校長(zhǎng)給全校學(xué)生家長(zhǎng)提出四點(diǎn)建議：1.做一個(gè)好心態(tài)的家長(zhǎng);2.做一個(gè)善反思的家長(zhǎng);3.做一個(gè)懂愛會(huì)愛的家長(zhǎng);4.做一個(gè)欣賞老師的家長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)向家長(zhǎng)呼吁：家校攜手，共同關(guān)注特殊孩子心靈的成長(zhǎng)，為特殊孩子的健康成長(zhǎng)撐起一片晴空!
會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們回到學(xué)生所在班級(jí)分班開展交流分享。特教一班師生及家長(zhǎng)受潘藝芳媽媽的邀請(qǐng)到她開辦的“四季陽(yáng)光生活館”開展活動(dòng)。
有人說：每個(gè)孩子都是一朵花，沒有家長(zhǎng)、老師、社會(huì)無數(shù)個(gè)辛勤的園丁默默地付出，哪來他們的美麗綻放?學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，而家校攜手就像給孩子的成長(zhǎng)插上了一雙有力的翅膀，在這雙溫暖翅膀的引領(lǐng)下，他們將飛向美麗的藍(lán)天!(賈元東 通訊員 牛紅丹)
