備課的深度和廣度是提高課堂效率的前提,為提高課堂效率,2017年9月19日下午,蜀龍學(xué)校小學(xué)部全體語(yǔ)文老師在錄播室召開了本學(xué)期第二次教研活動(dòng),活動(dòng)圍繞“如何備好課”進(jìn)行了有序的開展。會(huì)上語(yǔ)文組教研員肖云鳳老師就本學(xué)期語(yǔ)文教研工作做了統(tǒng)一安排,老師們對(duì)本學(xué)期的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)有了整體的了解和規(guī)劃。
接著,教務(wù)處尹會(huì)主任帶著老師們回顧了上學(xué)期期末各年級(jí)取得的成績(jī),肯定了老師們的辛勤付出,尹主任鼓勵(lì)大家再接再厲,再攀高峰!
會(huì)上尹主任就如何備課給老師們做了專題引領(lǐng),指出備課要從整體入手,了解課標(biāo)、整本書看、分單元看、分課文看,要有充分的學(xué)生預(yù)設(shè),提問語(yǔ)言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。展示的部分優(yōu)秀教師備課本,讓參會(huì)的老師們受益匪淺。
尹主任還提出希望老師們上課做到有“三味”,即“語(yǔ)文味”,重視學(xué)生們?cè)谡n堂上聽、說、讀、寫、品五方面的訓(xùn)練,低段學(xué)生要有感情的多誦讀,高段學(xué)生則要靜心默讀,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生圈點(diǎn)批畫。還要有“人情味”,做到課堂有情趣、有人文關(guān)懷、有價(jià)值引導(dǎo)、多鼓勵(lì)。最后要做到有“書卷味”,達(dá)到“人在課中”,“人如其課,課如其人”,“人即是課,課即是人”的最高境界。聽了尹主任的指導(dǎo),老師們感觸良多,紛紛表示要多學(xué)習(xí),不斷提高自身的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)。
會(huì)議的最后,學(xué)校各年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)的層遞性培訓(xùn),老師們?cè)谟懻撝忻鞔_了本年級(jí)教學(xué)的重難點(diǎn),為后期的教學(xué)提供了具體明確的指導(dǎo)。(賈元東)