為了促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各學(xué)科的核心素養(yǎng)，提高工科課堂教學(xué)效益。9月18日下午黃水小學(xué)工科組全體教師在一年級(jí)教室開(kāi)展工科教研活動(dòng)，音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科教師參加。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是研討學(xué)科核心素養(yǎng)，首先由科研處主任唐勇做了概括發(fā)言，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析，提出課堂教學(xué)要更加注重學(xué)生理想信念和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，隨后，工科各教研組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員展開(kāi)了激烈的討論，教師們認(rèn)真解讀、激烈討論，對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科的核心素養(yǎng)各抒己見(jiàn)。期間，校長(zhǎng)干云霞也對(duì)每一個(gè)組的討論做了指導(dǎo)，交流了自己的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次教研活動(dòng)，老師們深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要意義，更加認(rèn)識(shí)到教學(xué)要以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為最終目的，要有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地對(duì)課堂教學(xué)中的現(xiàn)象與問(wèn)題進(jìn)行“教學(xué)案例” 研究，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提升自身教學(xué)水平。(賈元東 通訊員 唐藝維)
