“士不可以不弘毅,任重而道遠。”終身學習好似偕光同行,能知來路,明去處。教育不是說教,而是陪伴、影響和共同成長,是用靈魂去喚醒靈魂。因此,專業(yè)——作為石室小學教師最重要的品質(zhì)要求被列于學校的師訓之首。石室小學的老師們也飽含著學習熱情、切切實實地踐行著“專業(yè)專心,自尊自重”這一師訓。
上周末“中國教育夢----全國小學數(shù)學教育名師‘課堂轉(zhuǎn)型的方向與策略’教學觀摩活動”在石室小學開展。
此次活動中,全國著名特級教師華應龍、高叢林、許衛(wèi)兵,全國名師韓玉強,江蘇省特級教師王凌以及來自臺灣的名師洪雪芬為大家呈現(xiàn)了6節(jié)精彩紛呈又風格各異的數(shù)學課。
在此次活動中,石室小學楊揚老師和賈先培老師擔任主持工作,自信從容又富有機智的主持得到名師們和與會老師們的贊賞,上課的六個班孩子課堂上沉穩(wěn)冷靜,而又活潑善辯,良好的學習習慣和綜合能力也受到老師們的肯定與欣賞。
“春江水暖鴨先知”。全國一線名師們更敏銳地進行著課堂教學轉(zhuǎn)型,更智慧地優(yōu)化自己的教學,更迅速地迭代自己的專業(yè)水平。他們對教材解讀的深度與厚度,以及簡潔平實的教學過程、新穎獨到的教學方法、精彩紛呈的教學互動,都會使聽課者產(chǎn)生深刻的啟迪和巨大的獲得感,也使石室小學數(shù)學組的老師們受益匪淺,在接下來的教學和科研工作中,數(shù)學組圍繞此次活動做深入的交流和探討……
龔老師:華應龍老師的課《分數(shù)的意義》從更高的立意,從不同的角度,讓孩子們體會分數(shù)的意義,在一個個生動有趣的例子中,逐步探索分數(shù)的深層次意思,學生在不知不覺中對分數(shù)有了更深入的理解,課后的講座《我就是數(shù)學》中,華老師和大家分享了自己的從教生涯,對數(shù)學的癡迷和感悟,以及自己教學中的一些鮮活例子,生動風趣的話語讓大家笑過之后又深有感悟。
劉老師:高叢林老師的課《巨人的拼布被》,帶領孩子們在數(shù)學繪本中遨游,探索數(shù)學的奧秘,全新的視角和形式,給大家?guī)砹撕艽蟮臎_擊,大家對這樣耳目一新的數(shù)學課充滿了好奇。
賈老師:來自寶島洪雪芬老師為大家?guī)淼挠^摩課是《天才建筑師首部曲》。洪老師為孩子們提供了開放,創(chuàng)意無限的課堂,孩子們邊玩邊學,邊學邊做,提升了數(shù)學思維能力,課后的講座中,洪老師建議大家解讀學生的作品,關注學生的思維軌跡,用心感悟多元評價的魅力。要不斷努力做一個新型教師,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)。
黃老師:許衛(wèi)兵老師的《可能性》很有蘇派特色,幽默詼諧,把孩子們逗得很開心,孩子們在這樣輕松愉悅的氛圍中,慢慢從生活直覺走向數(shù)學思考。我要努力將自己的收獲內(nèi)化,并在自己的教育教學中加以實踐。
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用靈魂喚醒靈魂,靜待每一朵花開,讓學校里的每一個人都找到自己的存在和價值;見賢思齊,學而不厭,努力做更好的自己,是石室小學人的教育夢,更是石室小學將一直堅持的追求!(陳海燕 通訊員 鐘玲)