9月4日上午，龍祥路小學(xué)開展了低段9月語文教學(xué)常規(guī)聯(lián)動教研，由二年級的唐安然老師執(zhí)教《秋天到》一課，課后二年級組的老師們分享了自己的低段教育教學(xué)經(jīng)驗，特別是關(guān)于“傾聽”習(xí)慣的培養(yǎng)。例如：要教會學(xué)生傾聽的方法;老師的鼓勵與贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的興趣可以促使學(xué)生很好的傾聽;老師是學(xué)生學(xué)會傾聽的好榜樣;要通過具體的訓(xùn)練，檢驗聽的能力等等。
兩個教研組老師還針對現(xiàn)階段教學(xué)的問題進(jìn)行進(jìn)一步探討，老師們特別強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣的重要性，此次常規(guī)聯(lián)動教研還針對學(xué)生的各項習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了交流，二年級老師給一年級的老師們提供了許多行之有效的習(xí)慣培養(yǎng)的具體方法。（賈元東 通訊員 楊萬潔）
