2017年8月31日，青白江區(qū)特殊教育學(xué)校迎來(lái)了一批小學(xué)一年級(jí)新生，為了給孩子們提供更加專業(yè)且符合孩子真實(shí)需求的教育康復(fù)服務(wù)，學(xué)校組建由特殊教育專業(yè)教師、物理治療師、語(yǔ)言康復(fù)師組成的評(píng)估小組對(duì)15名新生進(jìn)行了課程評(píng)量、肢體功能及語(yǔ)言能力評(píng)估。
各評(píng)估人員耐心地從自我管理(生活自理)、認(rèn)知能力、溝通能力、運(yùn)動(dòng)與健康(動(dòng)作與感知能力)、生活適應(yīng)、休閑娛樂(lè)等領(lǐng)域進(jìn)行了專業(yè)的測(cè)評(píng)。
評(píng)估結(jié)果將作為制定每名學(xué)生個(gè)別化教育計(jì)劃的依據(jù)，這項(xiàng)工作推進(jìn)了學(xué)校個(gè)別化教育工作，為實(shí)現(xiàn)“一人一案”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(賈元東 通訊員 余仁龍)
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