今年暑假，比較熱鬧的是大學(xué)校園，尤其是名校校園。據(jù)媒體報道，今年暑期游客排隊等待進入清華北大校園，同時還出現(xiàn)了各類奇葩的蒙混入校方式。遠在歐洲的英國也受到波及，倫敦、劍橋、牛津、愛丁堡等多地校園被“占領(lǐng)”，參加夏令營游學(xué)的中國孩子家長是絕對主力。兩條新聞聯(lián)系起來，就有了點黑色幽默的味道，為了孩子的教育，家長真是想盡了辦法。
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游名校，美其名曰游學(xué)，多數(shù)是到名校去看看校園，有的還會聽幾節(jié)課。很多家長對之趨之若鶩， 目的不外乎讓孩子先感受一下名校氛圍，為孩子增加一點名校體驗，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣之類。其實，順便也可以游覽一下周圍景點，兩相便利。游學(xué)最近幾年比較火爆，很多已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化，不少培訓(xùn)機構(gòu)和旅游公司都想趁機分一杯羹。
其實，細究一下，這種游名校更多時候像是一股熱潮，同旅游熱相關(guān)。很少有人會仔細想一下，這個對孩子到底有多少助益。一方面，這種游覽多是走馬觀花，匆匆一瞥，跟到此一游的景點觀賞區(qū)別不大。更何況暑假期間，很多學(xué)校都是假期，并沒有教學(xué)活動，體驗學(xué)術(shù)氛圍都無從談起。大學(xué)，大師之謂也，非大樓之謂也。到名校看看大樓，同看看一般市區(qū)也沒多大區(qū)別，唯一的區(qū)別可能是植被草地多點，樓稀疏一點。驚鴻一瞥能夠讓孩子學(xué)到什么，真的不能奢望太多�？偛荒苌萃⒆涌匆谎勖�，從此立下大志，醉心學(xué)術(shù)吧。
更何況，家長就是孩子最好的老師。不少名校，現(xiàn)在對大量游客到訪已經(jīng)不勝其煩。很多家長在現(xiàn)場留下了大量垃圾，諸多不文明行為嚴重影響名校的衛(wèi)生環(huán)境和校容校貌。加上排隊擁擠，想來不少人的心情也不會好。言傳身教，這種游名校，不給孩子遺留負面情緒和負面影響就不錯了。真正的熏陶，需要靠家長的日常教誨和積累，絕不是時一時的走馬觀花。
說到平時積累，想起日常讀書和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這都需要家長持之以恒同孩子養(yǎng)成。與游名校熱潮對比強烈的是，逛書店或者泡圖書館，很多家長孩子并不熱衷。暑假筆者偶爾到書店去，尤其是幾個不錯的人文書店，包括幾個主要的圖書館，人并不多，孩子就更少。有也多數(shù)集中在教輔區(qū)，多數(shù)都是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)材料之類，少有孩子認真在讀人文書籍。讀書過于功利，而非因為興趣，自然積累和學(xué)術(shù)興趣等也就無從談起，對其未來發(fā)展也未必有利。
有時間游名校，不妨逛逛書店圖書館，對孩子也許更好。
