8月25日，新學(xué)期第三場(chǎng)培訓(xùn)——明道教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)在明道講堂隆重舉行。
首先，成都市教科院教育改革與發(fā)展研究所副所長(zhǎng)劉旭為全體老師帶來(lái)題為《教育國(guó)際化進(jìn)程中的國(guó)際理解教育》的專題講座。一開(kāi)場(chǎng)，劉所長(zhǎng)就從歷史大背景的角度為老師們解讀了幾個(gè)重要的概念：全球化、國(guó)際化、教育國(guó)際化。
接著，劉旭所長(zhǎng)為老師們進(jìn)行培訓(xùn)。劉所長(zhǎng)首先為老師們解讀了“國(guó)際理解”“國(guó)際理解教育”的內(nèi)涵，他特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)“國(guó)際規(guī)則”的理解與遵守，而這樣的習(xí)慣應(yīng)該要從小時(shí)候的“規(guī)則意識(shí)”開(kāi)始培養(yǎng)，因此，樹(shù)立小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)就是國(guó)際理解的基礎(chǔ)教育。他還特別提醒老師們不要為孩子灌輸“狹隘的民粹主義”，而是要培養(yǎng)他們大器天下的胸懷。
他還細(xì)細(xì)為老師們梳理了應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)中小學(xué)階段的國(guó)際理解教育，應(yīng)該從包含的內(nèi)容、開(kāi)發(fā)的課程和活動(dòng)的形式來(lái)入手。其中，他特別為大家理清了幾個(gè)誤區(qū)：國(guó)際化并非同質(zhì)化，而是尊重差異;文化也不是打造出來(lái)的，而是積淀起來(lái)的。用劉所長(zhǎng)的原話來(lái)說(shuō)就是：“所謂國(guó)際化，就是帶上自己的東西，特別是帶上自己的好東西，成為國(guó)際社會(huì)的一員，與國(guó)際社會(huì)的其他成員平等相處，而不是否定自己，或成為別人的樣子。”
因此，老師們深入地理解了教育國(guó)際化的最終目的是培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)、國(guó)際交往能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的人才，這種人才立足于本土，放眼于世界，積極主動(dòng)地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。再反觀自己的教育，大家的目標(biāo)更清晰，方向也就更加明確。
最后，劉所長(zhǎng)用了這樣精煉的語(yǔ)言來(lái)概括本次講座的核心精神：中國(guó)核心，世界胸懷、國(guó)際溝通，開(kāi)闊視野、文化對(duì)話，尊重多元、倡導(dǎo)和諧，合作交流、共同參與，能力提升。
最后，培訓(xùn)進(jìn)行到尾聲，周學(xué)靜校長(zhǎng)首先對(duì)劉旭所長(zhǎng)整個(gè)上午的辛苦付出表示衷心感謝，并就本次培訓(xùn)做總結(jié)。周校長(zhǎng)說(shuō)：“國(guó)際理解是明道多年探討與實(shí)踐的內(nèi)容，這場(chǎng)講座帶給我們教育者一個(gè)大的視野，告訴我們要怎樣看待我們的教育。以前大家通常認(rèn)為國(guó)際化就是英語(yǔ)老師的事情，其他學(xué)科的老師會(huì)認(rèn)為和自己沒(méi)有多大的關(guān)系，劉所長(zhǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容高屋建瓴，給了我們很好的引領(lǐng)，又有很多生動(dòng)貼切的實(shí)例，讓我們明白了國(guó)際化教育是我們每個(gè)人的事情，和我們每個(gè)學(xué)科都密切相關(guān)。”
周校長(zhǎng)接著說(shuō)：“今天的教育不同于以往的教育，今天的社會(huì)也不同于以往的社會(huì)，全世界就是一個(gè)國(guó)際社會(huì)，就是一個(gè)地球村，與我們最近兩天的培訓(xùn)有著很多不謀而合的思考。同時(shí)，周校長(zhǎng)也通過(guò)本次培訓(xùn)提出了對(duì)老師的新學(xué)期希望：我們要培養(yǎng)什么樣的孩子，首先得成為什么樣的人。老師要有一定的緊迫感，如同對(duì)人的教育，我們要摒棄狹隘的民粹主義，老師們也要摒棄學(xué)科至上的本位主義，要有大視野，要在更高的境界中看待自己的教育教學(xué)，在孩子們的成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)，讓我們的生活、教育更有品質(zhì)，開(kāi)啟一個(gè)全新的學(xué)期!”
明道的老師們加入了學(xué)校大大小小的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)不同，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)也不同，經(jīng)過(guò)這樣方方面面的培養(yǎng)，每個(gè)成員都開(kāi)闊了眼界、提升了能力，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及學(xué)習(xí)力也就順勢(shì)提升，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了人才保證。
新學(xué)期即將開(kāi)始，各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干、青年教師等團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)也將在后續(xù)時(shí)間不定期進(jìn)行，相信實(shí)小明道每位老師都能在自己的工作崗位上享受這最好的福利，做最好的自己，創(chuàng)最好的未來(lái)!(賴波 通訊員 黃智蘭)
