近兩千家長參與暑假調(diào)查，家長要上班，長輩年紀(jì)大，孩子沒人管，八成孩子在讀暑假班，帶孩子上班的杭州爸媽很無奈。
昨天，記者做了一個類似調(diào)查。截至昨晚7點半，有1810位家長參與調(diào)查，近83%給孩子報了暑假班，2%還在糾結(jié)要不要報，僅15%明確表示不打算報。由此來看，家長給孩子報培訓(xùn)班的熱情，真是高啊。
近一半家長
給孩子報了學(xué)科培訓(xùn)班
這份調(diào)查顯示，對于培訓(xùn)班的選擇，43%的杭州家長給孩子報的是學(xué)科類的補習(xí)班，29%的家長選擇的是興趣班，7%的家長選擇純粹的暑托班，4%的家長給孩子報了夏令營，余下的家長選擇了其他類型或者沒有報班。顯然，從暑期培訓(xùn)班的類型上看，爸媽更傾向于學(xué)科類。
值得一提的是，多數(shù)家長不僅給孩子報了一個培訓(xùn)班。據(jù)調(diào)查顯示，41%的爸媽給孩子報了1~2個培訓(xùn)班，35%的報了3~4個，還有9%的報了5個及以上。
孩子每天上課的時間也久了，25%的孩子在4小時及以上，16%在3~4小時左右，20%在2~3小時左右，4%在1小時以內(nèi)。
隨之增長的，還有培訓(xùn)班的開銷。
37%的家長表示，今年暑假培訓(xùn)班的花費在5000元以上;20%在3000~5000元;23%在1000~3000元;只有5%在1000元以內(nèi)。
這樣的開銷在許多家庭占了月收入的相當(dāng)大部分：17%的家長表示，此項開銷占了家庭月收入的一半以上;22%的家長表示，占了家庭月收入的30%~50%;29%的家長表示，占了家庭月收入的10%~30%;另有17%的家長表示，占了家庭月收入的10%以內(nèi)。換句話說，有39%的杭州家長會為暑假班花費家庭月收入三成或以上。
“如果說孩子是一臺‘碎鈔機’，那到了暑假，就會變成一臺‘加強版碎鈔機’。”跟記者說這話的媽媽，剛好家里有兩臺“加強版碎鈔機”——她家的一對雙胞胎剛剛從國外游學(xué)歸來，花掉了她整整兩個月的收入。
帶孩子上班
家長們也有很多無奈
“暑假，到底是誰發(fā)明的?當(dāng)媽的比平常上班還要忙!”每天上夜班，卻不得不在早上6點起床的甜甜媽，昨天參加了調(diào)查后，又忍不住發(fā)來了一大段私信。
這位媽媽的吐槽理由是，讀小學(xué)一年級的女兒放暑假了，家里沒有老人幫忙，為了安頓好女兒，自己和丈夫每天疲于奔命——帶女兒到單位從早坐到晚不合適，只好給她報了游泳、英語、數(shù)學(xué)等培訓(xùn)班打發(fā)時間。但因為每個培訓(xùn)班的上課地點不同，夫妻倆不得不趕在上班前和午休時，往返于各培訓(xùn)班和單位之間。可即便是兩人輪流接送女兒，還是緊張得跟打仗一樣。
昨天中午12點半，記者聯(lián)系上甜甜媽時，她就正在送甜甜上英語培訓(xùn)班的路上。因為培訓(xùn)班位于市中心，停車不便，甜甜媽選擇了騎電動車，室外近40度的高溫，母女倆到目的地的時候，都是滿臉滿身的汗。
既然接送那么辛苦，為啥還要給甜甜報那么多培訓(xùn)班?甜甜媽給出的答案，戳中了無數(shù)職場媽媽的心事：女兒暑假沒處去啊!
昨天上午9點，近江時代大廈某培訓(xùn)班門口，兩位送孩子上學(xué)的媽媽一邊等電梯一邊閑聊——
“這禮拜上完課，回家歇一歇，出去玩兩天，8月中旬再送來繼續(xù)上。”
“你兒子不是已經(jīng)上了兩期暑假班嗎?”
“恩，我總共報了三期。沒辦法，老人不在杭州，我和他爸爸都要上班，能有個靠譜點的暑期班練練字、下下棋已經(jīng)蠻好了。”
下午4點，武林廣場附近的一家英語培訓(xùn)機構(gòu)的大廳里，站滿了來接娃的家長，有爸媽也有祖輩。來接孫子的鄒爺爺忍不住向記者吐槽：“明明已經(jīng)放暑假，天又這么熱，還要天天來上培訓(xùn)班，孩子真當(dāng)遭罪哦�？墒莾鹤觾合币习�，沒時間自己帶，又不放心讓我們兩個老人家?guī)�，說是索性趁此機會給孩子補補英語，作為老一輩，我也不好說什么。”
為孩子暑假沒處去而煩心的媽媽還有很多，沒有選擇培訓(xùn)班的，索性把娃帶到單位，但要操心的事更多。
記者隨機調(diào)查了20多位孩子家長，問及他們對帶孩子上班的看法，支持和反對的基本各占一半。支持的人認為，孩子放假實在沒人管，帶去上班是沒辦法的辦法。反對的覺得，帶孩子上班會影響整個辦公室的工作環(huán)境。
記者發(fā)現(xiàn)，不論認可或者反對的人，都認為帶孩子上班并不是一個最佳選擇，“孩子和工作是很矛盾的兩件事，想要照顧好孩子工作時必定會分心。”這就難怪培訓(xùn)班成了許多爸媽的暑期首選，加上希望趁假期給孩子補習(xí)一下功課的家長，暑假還沒得休息的孩子就更多了。
暑假過去了一半，如何安排孩子們的暑假生活，顯然成了一個燒腦的問題。
最近，一份調(diào)查顯示，有61%受訪的小學(xué)家長會為子女報讀興趣班及補習(xí)班，包括32%報興趣班，29%報補習(xí)班，另外分別有15%及14%家長會與子女去旅行或沒有安排暑期活動。在報讀興趣班及補習(xí)班的家長中，其中11%家長更會報5個或以上的興趣班，亦有25%家長會為暑期活動花費家庭月入三成或以上。
那杭州家庭的情況如何?昨天，記者做了調(diào)查和采訪，得出的結(jié)論就是：暑假，無假!
暑假，到底是誰發(fā)明的
從這些數(shù)據(jù)來看，就不難理解媽媽們會吐槽暑假的發(fā)明者了。
記者了解到，關(guān)于暑假的由來，民間流傳著兩種說法——有人說，發(fā)明暑假的是明武宗朱厚照，當(dāng)然寒假也是他順帶發(fā)明的。病怏怏的朱厚照14歲當(dāng)了皇帝，然后就開始了一生的叛逆。也就是說，發(fā)明寒暑假只是他為了逃避學(xué)習(xí)、抓緊治療、游戲人生的作品。還有一種說法，暑假本來是叫“塾假”，是以前古代私塾的放假模式，他們一般是在夏天放假的，為期十二天，以后人們就把“塾假”叫成暑假。至于寒假，因為古代大家要過春節(jié)，就放學(xué)生回家過年，一直延續(xù)至今。
國外的情況，以美國為例。十九世紀(jì)中葉，美國進行教育改革，學(xué)校放暑假就是其中之一。醫(yī)學(xué)及心理學(xué)界認為，學(xué)生長期“受壓”，不利成長，而且夏天擠在一起，容易生病。二十世紀(jì)初，放暑假成了美國的教育制度，并影響全球。
但無論哪種說法正確，暑假已是既成事實了，如何合理安排好孩子的假期，才是最緊要的事。
