為進(jìn)一步發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用，達(dá)到資源共享，共同提高的目的，6月26日，成都市馬家河小學(xué)在四樓會議室舉行教師外出學(xué)習(xí)匯報交流會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參加了本次活動。
交流會上，外出學(xué)習(xí)的老師結(jié)合自己在外出學(xué)習(xí)中的所見、所思、所得先后做了主題發(fā)言，他們把外出學(xué)習(xí)到的新信息、新理念、新方法以及自己的所感、所得、所思、所悟傳遞給每位教師。其中，陳小姍老師的報告《家校信——幸福教育生活的起點》，為老師們介紹了如何用家校信來搭建家校溝通的橋梁;肖林老師在參加第三屆全國自然拼讀法與英語閱讀教學(xué)研討會后，為老師們分享了一種適合兒童的英語學(xué)習(xí)法——Phonics教學(xué)法。匯報交流的老師在分享的過程中也把全國的先進(jìn)理念與本校的實際情況作了對比分析，使大家受益匪淺，有所收獲。
通過本次交流活動，老師們開闊了視野，活躍了思維，同時也帶動了全校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教研活動的開展，起到了以點帶面促進(jìn)教學(xué)的作用。（賈元東）
