為了不斷優(yōu)化幼兒的一日活動質量，提高幼兒園整體教育教學水平，在不影響常規(guī)工作的情況下，截止六月上旬，泡桐樹幼兒園完成了對全園老師的半日看評活動。全園在看評活動中共享經(jīng)驗、共話教育。
近年，泡桐樹幼兒園市級課題《基于兒童經(jīng)驗視角的幼兒園游戲場建構的實踐研究》在全園教師以及各界專家的指導下取得了良好的研究成果，本次活動就教師在研究中取得的相關成果和經(jīng)驗在日常教育教學活動中的運用等方面進行著重看評。
通過教師對幼兒游戲的指導、觀察、游戲材料支持等方面引導班級教師回歸教育的本質，回歸幼兒天性，在看評與相互的學習中讓老師對不同年齡段幼兒的游戲特點，幼兒的需求有了更深刻的認識，也激發(fā)了教師對幼兒游戲支持策略的制定和觀念的更新。同時在此次看評活動中，各年齡段幼兒堅持自主生活，將一日生活皆課程的理念滲透于一日生活的方方面面中，特別是大班幼兒在生活環(huán)節(jié)自主進餐、自助午點的嘗試，取得了較好的成效。
成都市泡桐樹幼兒園歷來重視教師的專業(yè)素質成長，通過經(jīng)驗共享整合資源，同時也讓教師們能在思維的碰撞中不斷學習、不斷提升、不斷完善。(孫林馨 通訊員 楊濼)
