為了加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任工作能力，6月 19日下午2點(diǎn)思文永誠(chéng)小學(xué)召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，參加會(huì)議的有學(xué)校行政及全校班主任老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員。
會(huì)上，優(yōu)秀班主任吳小莉老師做了《如何用心做好班主任工作》的經(jīng)驗(yàn)分享。她從責(zé)任心、愛心、耐心和恒心在班主任工作職責(zé)和班級(jí)管理中的應(yīng)用，與老師們進(jìn)行了分享。對(duì)年輕班主任老師如何當(dāng)好一名班主任有很好的借鑒作用。接著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師也給大家分享了外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)自我成長(zhǎng)作用。德育劉主任就班主任要協(xié)調(diào)好三種關(guān)系，即與科任教師的關(guān)系，與學(xué)生的關(guān)系，與家長(zhǎng)的關(guān)系;要有“四種意識(shí)”即全局意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，還就做好班主任要擺正心態(tài)，用心經(jīng)營(yíng)，要科學(xué)規(guī)劃，智慧管理兩個(gè)方面做了分享。
接下來，班主任老師從當(dāng)班主任工作的切身感受，成敗得失進(jìn)行了分享。并就 “怎樣培養(yǎng)班干部”、 “怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力”等議題作了精彩發(fā)言。
最后，鄭校長(zhǎng)作了講話，對(duì)班主任的工作給予了肯定，并就班主任能力提升提出了建議。（賈元東 通訊員 劉康瓊）
