2017年6月12日星期一下午，泡小境界全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)主題為“享受專業(yè)培訓(xùn)，收獲一季芬芳”的教師外出培訓(xùn)分享會(huì)。前期，學(xué)校組織了多名一線任課教師外出實(shí)地觀摩、學(xué)習(xí)。老師們學(xué)習(xí)歸來(lái)后，把自己的所看、所思、所悟轉(zhuǎn)化為全體教師的共同認(rèn)識(shí)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育教學(xué)改革的動(dòng)力，盡顯教師風(fēng)采，有力地促進(jìn)了其他教師的快速成長(zhǎng)。
首先是語(yǔ)文組的老師們帶來(lái)的匯報(bào)表演。
第一組開場(chǎng)由王可老師和樊麗穎老師帶來(lái)的聲律啟蒙。此次參加電子科技大學(xué)附屬小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)讓年輕的老師們深深地感受到能和熱愛國(guó)學(xué)的老師們一起觀摩，學(xué)習(xí)、思考、分享國(guó)學(xué)是一件美好與幸福的事。國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)人生，傳播國(guó)學(xué)功莫大焉。泡小境界也正以此進(jìn)一步研究以多元、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)力深入開展國(guó)學(xué)教育，讓孩子們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化，啟迪智慧潛能，提升人文素養(yǎng)。同時(shí)也希望境界國(guó)學(xué)慧美之風(fēng)如春草天涯成就境界新人文教育的春天。
第二組是由刁俊老師、王先仙老師、劉莉嘉老師以及康麗曦老師用朗讀者的形式來(lái)為大家展示的朗誦——《賦成都景物》，并就參與“閱讀成長(zhǎng)”課程研究聯(lián)盟高峰論壇的感悟進(jìn)行分享。不僅讓老師領(lǐng)悟并明確到了兒童文學(xué)應(yīng)該教什么，怎么教，而且也思考著要使境界的泡泡娃們的閱讀向著“青草更深處漫溯”。
第三組赴南京參加“親近母語(yǔ)”的李可揚(yáng)老師和李林老師為大家分享了她們培訓(xùn)后將學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到在教學(xué)中，采用游戲加詩(shī)歌、黏土詩(shī)配畫的形式，同時(shí)在一年級(jí)各班實(shí)行“自然筆記”，極大的提高了孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，大自然蘊(yùn)含了無(wú)窮無(wú)盡的趣味，觀察這樣一個(gè)充滿趣味的自然，不僅僅是對(duì)他們思維的提升，也是對(duì)他們審美的創(chuàng)造。
第四組“西湖邊的故事”更是將分享會(huì)帶到了最高潮。老師們以獨(dú)特的形式將參加杭州“千課萬(wàn)人”小學(xué)語(yǔ)文課堂觀摩活動(dòng)的感悟演繹得淋漓盡致。在西子湖畔，境界老師赴一場(chǎng)豐美的教育盛宴，喚醒境界老師對(duì)課堂生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思維去追尋語(yǔ)文教育的本質(zhì)，守望境界教育，語(yǔ)文教學(xué)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
