6月9日上午，第五督學(xué)組“課程建設(shè)”督導(dǎo)工作會(huì)在東城根街小學(xué)舉行，專家責(zé)任督學(xué)張化冰、專職督學(xué)楊俐親臨現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。第五督學(xué)組的六所學(xué)校：草堂小學(xué)西區(qū)分校、泡小西區(qū)、實(shí)小戰(zhàn)旗、青羊?qū)嶒?yàn)附小、東城根街小學(xué)、實(shí)小境界的各位分管領(lǐng)導(dǎo)向與會(huì)的專家、同仁匯報(bào)了各校關(guān)于課程建設(shè)的思考與心得。
草小西區(qū)張睿睿主任以“秉心識(shí)本源，課程立基石”為主題，匯報(bào)了草小西區(qū)立足核心素養(yǎng)的課程建設(shè)推進(jìn)情況。從課程溯源到課程規(guī)劃再到實(shí)施路徑和發(fā)展階段闡明學(xué)校怎樣以課程為依托，落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)，勾勒了草小西區(qū)分校沿著草小教育集團(tuán)課程建設(shè)的路徑，延續(xù)草小教育集團(tuán)的文化根脈和課程肌理，從兒童、學(xué)校文化、教師、社區(qū)四個(gè)課程建設(shè)的本源出發(fā)，不斷地探索，在未來(lái)把學(xué)校建成一所學(xué)習(xí)型社區(qū)的課程愿景，讓學(xué)校成為一所會(huì)傳承、吐納與呼吸的學(xué)校，讓孩子既立能足草小西區(qū)，又能對(duì)接全世界，抵達(dá)任何一個(gè)地方。聽取了草堂小學(xué)西區(qū)的匯報(bào)，專家們對(duì)草西的課程文化建設(shè)給予了高度的評(píng)價(jià)。
隨后，張化冰督學(xué)點(diǎn)評(píng)了六所學(xué)校的課程建設(shè)情況，提出課程改革是課改的重點(diǎn)，課程建設(shè)的實(shí)質(zhì)就是辦學(xué)特色化，讓校本教學(xué)生活化，“以校為本，以人為本”，專家們還指出了課程建設(shè)中的不足，并提出下一步課程改革的重點(diǎn)與要求，希望各個(gè)學(xué)校將國(guó)家的大政方針與當(dāng)前的教育風(fēng)向相結(jié)合，加強(qiáng)教育中顯性與隱性的結(jié)合，要有長(zhǎng)期的課程改革規(guī)劃，為不斷深入的課程改革之路積淀力量。（孫林馨）
