輕輕拉開六月的帷幕，花香滿滿，書香浸潤。六月二日，在雙流區(qū)教師發(fā)展中心趙劍云主任、名師管理辦高永瓊老師的帶領(lǐng)下，羅莉名教師工作室的導(dǎo)師和學(xué)員一同參加了都江堰光明團(tuán)結(jié)小學(xué)承辦的成都市教師讀書分享交流活動。成都市教科所所長、都江堰教育局局長、及成都市各區(qū)縣教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。
上午九點(diǎn)半，本次活動拉開帷幕。開幕式致謝詞由都江堰教育局局長從古詩文經(jīng)典文化引入，為今天的活動奠定了文化的格調(diào)。
整個活動分為四個篇章：吟誦經(jīng)典、書畫經(jīng)典、智慧經(jīng)典、演繹經(jīng)典。在“吟誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)中，光明團(tuán)結(jié)小學(xué)的校長和老師們以李之儀的詩歌《卜算子》為例，向大家展示了經(jīng)典詩文不一樣的讀法：老師們身著飄逸的漢服，時而誦讀，時而吟唱，兩者巧妙的結(jié)合，別有一番風(fēng)味。
在“書畫經(jīng)典”環(huán)節(jié)，由光明小學(xué)的教師和孩子們，用主辦方為老師們準(zhǔn)備的筆墨紙現(xiàn)場書寫經(jīng)典詩文，讓所有人都參與到書畫經(jīng)典這一活動中。讓大家難以忘懷的是第三個環(huán)節(jié)“智慧經(jīng)典”。由光明團(tuán)結(jié)小學(xué)師生們和現(xiàn)場參會教師們分別組成三個隊(duì)伍，現(xiàn)場pk經(jīng)典古詩文，利用科技化的答題器搶答與古詩文有關(guān)的題目，整個過程充滿趣味與互動性。
最后一個環(huán)節(jié)“演繹經(jīng)典”則是由光明團(tuán)結(jié)小學(xué)學(xué)生們表演學(xué)校自編、自導(dǎo)、自演的古詩文吟誦節(jié)目《問道青城山，拜水都江堰》，學(xué)生們用清脆的朗誦聲，流暢的舞姿向大家展示出了經(jīng)典的魅力。
四個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞著團(tuán)結(jié)小學(xué)的校本課程展開，這不僅是學(xué)校閱讀經(jīng)典活動的縮影，更讓大家體會到經(jīng)典古詩文的誦讀形式可以是多樣的，不僅可以指導(dǎo)學(xué)生誦讀，還可以開展教師經(jīng)典誦讀活動，讓經(jīng)典古詩文走進(jìn)師生。
最后石室中學(xué)副校長做了精彩點(diǎn)評。她指出此次教師讀書交流展示活動凸顯了三個之最：形式最豐富;參與最全面;體驗(yàn)最深刻。在對該次活動點(diǎn)評的基礎(chǔ)上，她還從大家為什么要學(xué)古詩文、應(yīng)該學(xué)什么古詩文、怎么樣學(xué)古詩文三個方面做了分析，讓參會老師受益匪淺。
要讀書，讀好書，讀經(jīng)典的書。通過參加此次讀書沙龍活動，相信大家在讀書的路上，會走得更遠(yuǎn)。(賈元東 通訊員 羅莉)
