5月25日,廣西省園長代表團來到成都市第十三幼兒園參觀,該園進(jìn)行了熱情的接待。據(jù)悉,這是繼上學(xué)期廣西園長來十三幼后,第二批廣西園長來參觀學(xué)習(xí)成都十三幼川西民間藝術(shù)與園本課程融合。
據(jù)了解,十三幼堅持川西民間藝術(shù)特色十多年來取得了豐富的經(jīng)驗與成果。十三幼三位青年教師分別以自己的班級為例,介紹了皮影活動的開展情況。
周媛老師介紹了大一班的皮影劇團開展情況。從成立到演出,小朋友們經(jīng)歷了組團、命名、分工、制作等重重風(fēng)波;經(jīng)過磨合,小朋友們尋找到更加自信的自己,教師也明白了不做指手畫腳的導(dǎo)演,要做觀察者要當(dāng)大朋友。
甘雪濤老師以《剪紙皮影探索記》為題,分享了大四班小朋友從小班的興趣萌發(fā)、到中班的習(xí)慣養(yǎng)成,再到大班的創(chuàng)作歷程;并對剪紙皮影進(jìn)行了價值分析,提出了自己的反思與思考。
王興艷老師以“幼兒園里有妖怪”為契機,開展了以兒童為中心、以師幼共構(gòu)為動力的小班皮影課程探索。從孩子們在睡覺的時候發(fā)現(xiàn)了樹葉怪,尋找妖怪之旅便一發(fā)不可收拾,她們以幼兒的興趣為指引,將光影的探索活動開展得多姿多彩。
最后,黃萍園長以“郊游”、 “組團游”、“自駕游”、“文化游”為比喻,生動形象地闡述了我園關(guān)于皮影活動的課題研究沿革,特別對幼兒皮影活動的價值進(jìn)行了深入的解讀,她指出幼兒眼中的皮影就是游戲和玩具,皮影活動非常有利于促進(jìn)幼兒的親社會行為發(fā)展。
隨后,在黃園長的陪同下,參觀團的園長們走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子們中間,真實感受了一次十三幼孩子們的皮影課、手工課,課堂的精彩讓他們贊不絕口。(孫林馨 通訊員 唐全)