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紅牌樓小學(xué)喜迎“國(guó)培計(jì)劃”跟崗研修班學(xué)員

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-05-25

2017年5月25日,“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)語(yǔ)文置換班跟崗研修班總結(jié)會(huì)在紅牌樓小學(xué)如期舉行。學(xué)校鄒芳校長(zhǎng)在總結(jié)會(huì)上與研修班學(xué)員們交流互動(dòng),就四天在紅牌樓小學(xué)跟崗研修的收獲、反思等進(jìn)行了總結(jié)。7lL四川教育在線
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此次研修活動(dòng)從5月22日開(kāi)始,22日早晨九點(diǎn),紅牌樓小學(xué)鄒芳校長(zhǎng)向到校跟崗研修的老師們表示了熱烈的歡迎,“國(guó)培計(jì)劃”跟崗研修教師與紅牌樓小學(xué)的教師進(jìn)行了結(jié)對(duì)儀式,并且集體合影留念。7lL四川教育在線

第一課開(kāi)始,“國(guó)培計(jì)劃”的老師就迫不及待走進(jìn)教室聽(tīng)結(jié)對(duì)老師的課。瞧!他們那專(zhuān)注的神情,看得出已被老師的課堂深深吸引;他們臉上不時(shí)流露出的喜悅,可見(jiàn)他們受益匪淺;那頻繁的點(diǎn)頭是對(duì)紅牌樓小學(xué)老師們的肯定。7lL四川教育在線

課后總能看到結(jié)對(duì)老師在辦公室研討的情形。紅牌樓小學(xué)的老師耐心為“國(guó)培計(jì)劃”教師講解本堂課的設(shè)計(jì)思路以及為何要采用這樣的教學(xué)方法。“國(guó)培教師”不時(shí)提出疑問(wèn),總能在紅小教師的循循善誘的地講解下茅塞頓開(kāi)。7lL四川教育在線

在今天的總結(jié)會(huì)上,研修班老師們暢所欲言,有的對(duì)周一早晨學(xué)校的升旗儀式印象非常深刻,有的贊揚(yáng)紅牌樓小學(xué)老師們專(zhuān)業(yè)敬業(yè)的精神,有的老師談到自己在課堂上的收獲頗豐。最后,學(xué)校鄒芳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了研修班學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和善于發(fā)現(xiàn)善于思考的學(xué)習(xí)能力,肯定了紅牌樓小學(xué)老師們?cè)谂c學(xué)員結(jié)對(duì)過(guò)程中的耐心細(xì)心與關(guān)心,希望大家在以后的工作中能夠繼續(xù)友好互動(dòng),共同為促進(jìn)教育教學(xué)能力的提升而不懈努力。(陳海燕 通訊員 張俊)7lL四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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