為了進一步提高幫扶工作實效，加強對農(nóng)村幼兒園教師教學方法的指導，5月9日，機幼集團業(yè)務園長高靜帶領(lǐng)骨干教師團隊送教下鄉(xiāng)到南寶山鎮(zhèn)中心幼兒園。此次活動邀請了七所幫扶園的老師參加，教育活動打破了傳統(tǒng)的送教模式，而是采用同課異構(gòu)方式。
活動由機幼集團教研組長汪勇莉老師主持，活動圍繞大班數(shù)學活動“找規(guī)律”開展教學。南寶山鎮(zhèn)中心幼兒園大班幼兒隨機分成兩組，由兩位老師分別組織教學。首先大家集體觀摩了南寶山鎮(zhèn)中心幼兒園老師執(zhí)教的活動《走小路》，王老師以故事《綠青蛙》貫穿活動始終，引導幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律、設(shè)計規(guī)律。而邛崍機關(guān)幼兒園尹昌蓉老師以生活中有規(guī)律的事物引出活動，啟發(fā)孩子思維 ，鼓勵孩子大膽設(shè)計規(guī)律，勇于創(chuàng)新和表現(xiàn)，讓孩子真正成為活動的主體 。當活動結(jié)束時，孩子們的一句“謝謝老師!”無不讓在場的所有老師感動，因為這是孩子們內(nèi)心深處最真摯的感情表達。
觀摩活動結(jié)束后，老師們分組進行了積極、熱烈的互動交流，各組教師代表就兩位老師的活動發(fā)表了看法，也表達了在這次活動中所受到的啟發(fā)和收獲。
最后業(yè)務園長高靜對本次活動進行了總結(jié)，充分肯定了兩位老師的共同亮點“為幼兒提供豐富的操作材料，讓幼兒在游戲中學習”，突出強調(diào)機幼尹老師更是為大家呈現(xiàn)了怎樣運用現(xiàn)代化信息技術(shù)實現(xiàn)課程游戲化教學。同時也向老師們指出，幼兒教師應該認真解讀和領(lǐng)會《指南》中關(guān)于數(shù)學教學的核心價值，即引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學的有用和有趣，運用數(shù)學方法解決生活中的問題。
本次的“送教下鄉(xiāng)”活動，不僅僅是送去精彩的展示活動，更主要的是為農(nóng)村幼兒教師送去了幼教新知識、新方法和新理念，有效搭建了城鄉(xiāng)幼兒教育聯(lián)系的橋梁，從而對提升幼兒園教師教育教學能力起到了很好的幫扶作用，也加強了城鄉(xiāng)幼兒園之間教育教學的交流，實現(xiàn)了教師間的教學互助，促進了雙方教師的共同成長。 （孫林馨）
