人與人之間，人與群體之間思想與情感傳遞和反饋的過程就是溝通。幼兒園教師每天面臨幾十位家長，如何和家長進(jìn)行有效的溝通?提高家園合作的實(shí)效?2017年4月26日下午，成都市青羊區(qū)天府幼兒園邀請成都大學(xué)師范學(xué)院副教授黃曦為全園教師帶來了一場關(guān)于“共情視角下的家長溝通藝術(shù)”專題講座。
講座中黃老師一改傳統(tǒng)講座的插秧式座位擺放，組織全體到會(huì)老師將座位調(diào)整為島嶼式擺放，其目的是讓老師們感受環(huán)境的暗示對參會(huì)人心理的影響。老師們分組討論自己在一線工作中與家長溝通時(shí)遇到的困惑，用情景再現(xiàn)的方式將場景還原。黃老師帶著老師用直觀的示范為老師們講解如何與家長有效的溝通才能達(dá)到家園的共育的目的。黃老師生動(dòng)、有趣的示范和講解時(shí)而將老師逗得哈哈大笑，時(shí)而陷入思考。老師們普遍反映黃老師的講座可操作性強(qiáng)，對自己的實(shí)際工作有很大的幫助。
本次講座，幼兒園還特別邀請了本園幫扶園所蒲江北街幼兒園和天府新區(qū)白沙幼兒園的老師參與，共同提高家園溝通技巧。(孫林馨)
