為充分發(fā)揮名師的輻射、示范、引領(lǐng)帶動作用，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，更好推動教育的均衡發(fā)展，2017年4月14日下午，張永紅名師工作室在新都區(qū)三河小學(xué)第五次送課下校，全區(qū)各個學(xué)校數(shù)學(xué)老師代表參加此活動。
張永紅名師工作室成員、三河小學(xué)指導(dǎo)教師陳琳老師送上一堂數(shù)學(xué)研究課。陳老師執(zhí)教的五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)除法》生動活潑，她善于啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于學(xué)習(xí)，突出了生本課堂的教學(xué)理念;她能根據(jù)學(xué)生的思維特點，充分激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維，追求課堂教學(xué)的有效性和實效性，展示了教師深厚的教學(xué)功底、嫻熟的教學(xué)技能和駕馭課堂教學(xué)的能力。其獨特的教學(xué)魅力給在場每位教師留下了深刻的印象。在隨后開展的研討互動，陳老師從教材的設(shè)計及處理、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式及課堂生成等方面做了教學(xué)反思;名師工作室?guī)ь^人張永紅老師對堂課做了精彩的點評，最后，參與聽課的教師參加了互動提問，場面熱烈，全體參聽教師感覺受益匪淺。
這次送教活動，名師工作室做了充分的準備工作，相信通過陳琳老師的精彩課堂及現(xiàn)場的互動交流、點評，與會教師都能獲得不同程度的專業(yè)能力提升。（賈元東）
