為更好地推進品格教育的開展，營造和諧團結、積極向上的班級文化氛圍，增強班級文化育人環(huán)境，促進班級管理，2017年4月13日下午，成都市梧桐小學對全體班主任老師進行了“班級文化建設滲透品格教育”的專題培訓會。
此次培訓會以“讓墻壁說話，讓環(huán)境育人”為主題，由學校德育處鄭老師從班級板報實際情況出發(fā)，針對各班班級文化的建設提出了中肯的意見和建議，接著結合優(yōu)秀班級的文化建設的圖片，引領班主任老師欣賞感受班級文化建設的魅力，并從黑板報的排版、設計、色彩、形式等多方面對老師進行了細致的指導，最后，圍繞本期品格教育主題“有序”，結合品格教材，對本月班級文化建設活動做了詳細布置。
培訓會后，老師們紛紛表示會不斷提升班級文化品位、爭先創(chuàng)優(yōu)，從精神層面上多引導學生，讓班級文化呈現(xiàn)出多方面、更加立體化的綻放。
此次活動的開展，更新了班主任工作理念，推進了班級文化建設，在交流中提升了學校的文化和內涵發(fā)展。（陳海燕 通訊員 鄭文奕）
