四川教育新聞網(wǎng)成都3月22日訊(賈元東)2017年春期，隨著棠湖小學“家長學校”工作的整體推進，每班每月至少舉行一次的“家長進課堂”主題班會成為學校參與班級最廣泛、學生最歡迎、家長最積極、老師最認可的體驗課程。
2017年3月20日，棠湖小學許多班級又迎來了期待已久的家長班會。一.一班《交通安全知識講座》、二.六班《多彩的藏文化》、三.三班《神奇的魔術(shù)》、三.五班《打開通信的奧秘》、四二班《環(huán)保教育從我做起》、四九班《瑜伽生活》、五一班《食品安全》......多元活動，別樣精彩!棠湖小學“家長進課堂”以豐富的主題、有序的組織、精彩的內(nèi)容，讓孩子們看見了世界與生活的無限精彩，收獲的別樣的學習體驗。
一.一班家長進課堂 交通安全知識;
二.六班家長進課堂 多彩的藏文化
二六班家長 愛笑的藏族爸爸 多彩的藏文化
三.三班家長進課堂 神奇的魔術(shù)
三.五家長進課堂 現(xiàn)代通信的奧秘
四二班張涵俊媽媽進課堂 環(huán)保教育
四九班家長進課堂 瑜伽分享
五.一班家長進課堂“食品安全
開心的孩子 let me try!
開心的孩子 學一學
品嘗香甜的酥油茶
甜到心里的糌粑
班主任化身導演
家長進課堂 幸福合影
棠湖小學家校共育，倡導生活及課程。如果每班50個家庭每家都精心準備一堂課，就可以讓孩子們體驗50節(jié)精彩的課堂，為孩子打開一個更精彩更廣闊的世界。
家長進課堂，也是老師、家長、學生進行學習與自我教育的課程。通過家長進課堂活動，有助于同學們可以了解家長們的職業(yè)、感受到家長們對工作和生活認真、熱情、負責的態(tài)度。同時，通過家長的示范，可以幫助學生更好地學習父母身上可貴的本領(lǐng)和精神，激發(fā)學生對家長的理解尊重，讓學生以父母為榜樣，努力追求自己的夢想。承擔了進課堂任務(wù)的家長，就擔負起教育好自己的孩子、分享教育智慧的責任;家長走進課堂，就有了“教師角色”的體驗，有了一份“為師”者的責任和使命，增加了對教師職業(yè)的理解和認同。
“等閑識得東風面 萬紫千紅總是春。”棠湖小學家校攜手，合力打造“家長進課堂”多彩體驗課程。
