四川教育新聞網(wǎng)成都3月9日訊（賴波 通訊員 楊嵐）為了幫助小學生建立起團隊意識，學會團結(jié)協(xié)作，2017年3月9日上午，團區(qū)委學校社工到成都師范學院附屬實驗學校3.4中隊，組織開展了“紅領巾微講堂——團結(jié)一班親”活動。
活動一開始，社工便通過報數(shù)分組的方式把學校學生分為了6個小組，打亂了學生在班級中原有的“小團體”。緊接著，游戲“造反運動”讓現(xiàn)場氣氛變得活躍起來，原本相互不怎么熟悉的學生在游戲中漸漸的融為一體，慢慢的形成了新的團隊。隨著現(xiàn)場氣氛的升溫，活動進入到了主題環(huán)節(jié)——游戲“古怪的圈圈”。學生需要相互配合，拉扯絲帶，根據(jù)社工的指示，將絲帶變成不同的形狀。一時間，整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡，每個小組都在認真思考，分工合作，積極配合。在游戲中，學生建立起集體意識，體會團結(jié)的力量。
在游戲后的分享環(huán)節(jié)，每個小組都需要在大白紙上寫下對于團結(jié)的想法并且在全班進行分享。6個小組都對團結(jié)有著自己獨特的想法，有的分享道：班級是一個大家庭，需要每位同學共同維護;有的則分享道：作為班級的一員，同學們要相互友愛，不打架，不吵架……活動最后，同學們在社工的帶領下，一起許下了“團結(jié)一致，永不爭吵”的諾言，為活動畫上了圓滿的句號。
