四川教育新聞網(wǎng)成都3月3日訊（賈元東）扎實而有實效的學科教研是學校教學的生命線，成都市太平寺西區(qū)小學將教學與科研相結合，以研促教，希望通過集體備課的探索與實踐，解決各學科教學中的難點問題，從而形成更有效、更具實踐價值的教育教學經(jīng)驗，提升學校教師學科素養(yǎng)、推動“太西”團隊快速成長。
新學期各備課組集體備課活動有序開展。
首先研讀課標和教材，結合學生實際梳理學期教學目標和進度。語文三年級備課組通過梳理，明確了本學期重點培養(yǎng)目標;數(shù)學四年級備課組梳理教材所有單元知識點，找出重點單元，做到有備而來;科學組研讀教材、整合資源，提前做好學期科學實驗材料準備。
接著深入分析，挖掘素材，改革創(chuàng)新。語文六年級備課組就如何開展教材中拓展閱讀部分進行了深入研討，統(tǒng)一了思路、創(chuàng)新了方法;語文一年級備課組就學生特點優(yōu)化了課堂作業(yè)設計;數(shù)學五、六年級備課組更新課堂習題資源，進一步整理分類，有的放矢;英語組具體分析學情，改善教育教學方法，更加注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)。
最后找到學科教學中的棘手問題和難點問題進行集體攻關。語文四、五年級備課組以及數(shù)學四、五年級備課組都開展了備課組共研活動，分享提升教學質量策略;體育組討論課堂常規(guī)，落實安全意識，明確開學初期各年級訓練重點。
在本次活動中，各備課組集體研討氣氛活躍，充分發(fā)揮了集體的智慧，拓寬了教學思路，明確了教學方向，為后續(xù)繼續(xù)開展集體備課活動奠定了良好的基礎。
