四川教育新聞網(wǎng)成都2月28日訊（賴波 通訊員 盧瑜）2017年2月27日星期一，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)(天府校區(qū))語(yǔ)文組開(kāi)展了青年教師課例展示活動(dòng)。在此次活動(dòng)中 ，全校共有三位語(yǔ)文教師進(jìn)行了課堂課例展示，他們分別是袁翔老師、周強(qiáng)老師和何紅雨老師。
第一堂展示課為袁翔老師為三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的繪本閱讀課《失落的一角》。在這堂繪本閱讀課中，袁老師循序漸進(jìn)，娓娓道來(lái)，讓孩子們?cè)诤?jiǎn)單的文字和圖畫(huà)中，理會(huì)到了深刻道理。此外，袁老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀、心理補(bǔ)白、聯(lián)系生活等教學(xué)方式，讓孩子們?nèi)谌氲嚼L本故事中，感受繪本故事的主人公“失落一角”的快樂(lè)、憂傷和焦慮，明白了每個(gè)人都是不完美的，我們都要學(xué)會(huì)包容自己，包容別人的人生哲理。
第二堂展示課是由周強(qiáng)老師帶來(lái)了文言文課文教學(xué)《活見(jiàn)鬼》。首先，周強(qiáng)老師通過(guò)展示“鬼”的甲骨文、金文、小篆的不同寫(xiě)法，引出課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。繼而，周老師通過(guò)多種形式的課文朗讀，引導(dǎo)孩子將課文讀通、讀懂、讀美。緊接著，周強(qiáng)老師運(yùn)用談話、情景再現(xiàn)、情景朗讀的方式，引導(dǎo)孩子們厘清了這篇文言文發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。最后，為了幫助孩子們更好的理解這篇文言文，周老師為孩子們介紹了文言文的創(chuàng)作背景和作者，還給孩子們帶來(lái)了另一篇幽默詼諧的文言短文《好好先生》。周老師的課堂讓孩子們不僅收獲的文言文的學(xué)習(xí)方法，還體會(huì)到了做人、說(shuō)話、辦事要講原則的深刻道理。
第三堂展示課是由何紅雨老師執(zhí)教的《憶江南》。在典雅、古樸的曲調(diào)中，何老師根據(jù)孩子們的體會(huì)引出了唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)詞《憶江南》。此外，何老師通過(guò)引導(dǎo)孩子多種形式的朗讀，讓孩子們讀出了古詩(shī)詞的節(jié)奏、停頓，也讀出了詩(shī)詞所表達(dá)的感情和意思。何老師在課堂中，通過(guò)引入大問(wèn)題，小問(wèn)題追問(wèn)，聯(lián)系生活，以及針對(duì)性課堂點(diǎn)評(píng)的模式，引導(dǎo)孩子們體會(huì)了詩(shī)人憶江南的景與情。
此次語(yǔ)文組青年教師課例展示活動(dòng)，不僅讓三位執(zhí)教老師受益匪淺，也讓在場(chǎng)所有的觀課教師收獲頗多。
