四川教育新聞網(wǎng)2月24日成都訊(賈元東 通訊員 劉盈利) 2月23日上午，煎茶幼兒園大二班賈老師組織幼兒開展了音樂活動“蓋房子”。整個活動老師以情景化教學導入活動，以游戲貫穿始終，通過不斷的磨合，孩子們能夠根據(jù)音樂做出相應(yīng)的動作，真正成為了課堂的主人。
活動中先是討論房頂造型，再分組蓋房子，然后邊唱邊表演，最后按小組合作表演等形式，讓幼兒感受合作的樂趣，體驗收獲勞動成果的喜悅心情。
通過此活動，讓幼兒體驗了音樂的旋律和節(jié)奏，培養(yǎng)了幼兒對音樂的興趣愛好，發(fā)展了幼兒對音樂的感受力、想象力和表現(xiàn)力。并能讓幼兒從中獲取積極的人生經(jīng)驗。
