四川教育新聞網(wǎng)成都2月23日訊（賈元東 通訊員 高建華）2017年2月22日，成都市簇橋小學(xué)校語(yǔ)文組舉行了以“研究教材 明晰目標(biāo)”為主題的五年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院李國(guó)驚教研員的指導(dǎo)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先，五年級(jí)語(yǔ)文組的各位老師根據(jù)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析研究課本前兩個(gè)單元的教材，分別提出自己的見(jiàn)解和困惑。然后，大家相互討論，激發(fā)思維，尋找老師見(jiàn)解中的亮點(diǎn)部分，對(duì)困惑部分提出自己的解決方式。教研員李國(guó)驚老師與學(xué)校老師碰撞思想，提出了許多指導(dǎo)性的建議。
實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化就必須實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)最優(yōu)化和教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化，教材的分析和教法的分析正是實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的重要手段。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校老師深刻體會(huì)到了研讀教材對(duì)于提高課堂教學(xué)效率的重要性，也明確了五年級(jí)下半學(xué)期要把握的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為今后教學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
