四川教育新聞網(wǎng)成都2月22日訊（賴波 通訊員 張艷霞 ）2月20日，開學(xué)第二周第一天，借助下午的周會時間，老師們齊聚明道講堂，聆聽不同學(xué)科、不同年段的三位教師代表匯報“開學(xué)第一課”的開展及后續(xù)情況。
音樂組楊欣老師在音樂組開學(xué)第一課中，老師們圍繞教學(xué)理念：以音樂審美為核心，以人文主題為單元，以音樂要素為線索，突出音樂實踐，強調(diào)能力培養(yǎng)。他們精心設(shè)計創(chuàng)編了適合孩子心理適應(yīng)期的期初活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，同時重視課外音樂拓展活動，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，他們將積極組織活動為孩子們搭建展示平臺，帶領(lǐng)孩子參加更多比賽，創(chuàng)造一切機會展示孩子們的風(fēng)采。
音樂組楊欣老師匯報
英語組安麗莎老師對開學(xué)第一課認真準備、精心設(shè)計，通過“啟動課程——規(guī)范常規(guī)——復(fù)習(xí)舊知” 三環(huán)節(jié)，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，呈現(xiàn)出了一堂既有深度又生動有趣的英語課。這樣凝聚著全校英語老師們智慧和力量的“開學(xué)第一課”當然深受孩子們喜愛。
英語組安麗莎老師匯報
語文組靳曉珍老師闡述一年級開學(xué)第一課是極具學(xué)科跨界性，融合了一年級全體老師的學(xué)科力量，從孩子的角度出發(fā)，用心培養(yǎng)著孩子的能力。代表語文組進行匯報的靳曉珍老師用有趣、有料、有玩三個詞語概括了這次活動。短短的開學(xué)第一周，孩子們的學(xué)習(xí)生活就如此豐富多彩。
語文組靳曉珍老師匯報
針對三位老師的匯報，林華副校長說，游戲性的學(xué)習(xí)很有價值，能讓孩子在快樂的情緒體驗下獲取知識。其實最初的學(xué)習(xí)是沒有邊界的，跨界的學(xué)科融合值得我們?nèi)パ芯浚逃卸嗌�，樹才長得有多茂盛，所以我們要把握課堂的深度。周學(xué)靜校長逐一點評了三位老師代表各自年級、學(xué)科的匯報：在楊欣老師的匯報中，音樂組對教材的整體把握扎實、厚實，為開學(xué)第一課的有效實施奠定了堅實基礎(chǔ);安麗莎老師在第一課的推進過程中層層深入，由此可見英語組老師的充分準備;靳曉珍老師所在的一年級全員出動，是學(xué)科融合的課堂典型。在高度肯定老師們辛苦、智慧付出的同時周校長也希望老師們再接再厲，為孩子們創(chuàng)造更加輕松有趣的課堂氛圍而努力、堅持，我們永遠在教育的路上奮斗著!
