四川教育新聞網成都1月19日訊(賈元東 通訊員 萬蕾)2017年1月11日上午,在泡桐樹小學都江堰校區(qū)校史館,開展了都江堰市教育局國際理解課程績效評估,教育局王忠副局長及相關科室領導、城區(qū)幾所小學校長等參加了這次活動，教育局對外交流辦的李建軍主任主持了整個活動。
首先，陳志剛校長作了題為《多元融合 、內涵發(fā)展，全面提升學校教育國際化發(fā)展水平》的交流匯報，他交流了學校對教育國際化的認識及學校的做法，明確了學校下一步的努力方向：國際化教師隊伍的建設，特色課程的開發(fā)，海外結對學校的交流等。他認為外教是專注的教育者，是終身的學習者，是生活的樂觀者，是文化的傳播者，是學校的代言者。外教的加入，對于學校的教育教學工作，從符號到內涵，從課程到活動，從學生到家長，從學校到社會，多方面帶來了積極的變化和成效。接下來，樹德外實校和李冰中學也做了匯報交流。
然后，外教Victor做了熱情洋溢的發(fā)言，少先隊大隊輔導員鄭婷做了翻譯，Victor表達了他對中國快速發(fā)展的贊揚，表達了對都江堰這座城市，對泡桐樹小學都江堰校區(qū)的熱愛，講述了歸還他手機的助人為樂的好的哥，跟大家分享了他的業(yè)余生活。他還交流了他的教育理念、做法，他覺得很享受和泡泡娃在一起的快樂時光。
泡泡娃姚靄玲交流了她在外教口語課堂上的收獲，在英語小導游特色課程中得到的鍛煉，在外教組織的西方節(jié)日慶�；顒又懈惺艿降目鞓罚陔娕_向聽眾講述學校、外教以及特色課程。
英語教師彭歡談到了外教課堂的不同：融入了藝術、運動、表演等，生動有趣;講述了外教樂學善思，積極參加學校英語組日常教研，努力學習漢語拼音和漢語;外教根據自己的愛好特長，開設英語小導游、足球、籃球等特色課程;外教在生活中教英語，關愛泡泡娃們;外教回國，與泡泡娃揮淚告別……讓大家更深入地感受到了外教給學校教育教學工作注入的不一樣的力量。
王忠副局長肯定了學校在教育國際化工作中所做的努力和取得的成效，希望能把外教資源發(fā)揮得更好，找出兩種教育的不同優(yōu)勢，互補融合，切實為發(fā)展國際旅游名城而努力。
學校教育國際化工作總結與部署會
2017年1月12日上午，學校行政與英語組老師一道，就學校的教育國際化工作開展了總結交流。鄭婷主任交流了學校自被成都市教育局確立為教育國際化窗口學校后，學校對這項工作的認識和大家所做的努力，指出了下一步工作的方向，分解了指標任務。
綜合組組長彭歡老師，交流了她眼中的外教和外教的教學，其間，大量圖片激動著英語組老師的心，大家的努力就在這一張張圖片中不斷回放。
英語組的老師們集思廣益，對于外教“每周一句”的內容可以用電子班牌展示，讓學生不斷鞏固，達到真正掌握;用國外的慶祝方式開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動;世界苑的宣傳要不斷更新，內容要多樣化，貼近學生的生活實際……在交流中，大家對今后的工作思路更加明晰，躊躇滿志中將帶給學校教育國際化工作更多新的活力。
英語組教師翻譯《都江堰市民百句常用普通話》
英語組老師們共同努力，認真分析《都江堰市民百句常用普通話》，分解任務，各自翻譯一部分，然后又集中討論。老師們感覺在翻譯中有難度，有時語法對了，但感覺達意方面有些欠缺，所以，英語教學應更貼近生活才好。
