四川教育新聞網(wǎng)成都1月17日訊(賴波 通訊員 尹華菊)2017年1月16日下午，肖紅梅名師工作室全體成員在延秀小學(xué)總部開展了讀書交流會暨工作總結(jié)會。
首先，領(lǐng)銜人肖紅梅總結(jié)了工作室一年以來開展的工作和取得的成績。她通報了王正洋、張曉波、張潔老師在彭州市青年教師賽課中獲得一等獎的好消息，特別表揚了余世友、王正洋、向慶、李青、張小波、馮正藕、李孝琴老師在彭州市國培計劃工作坊中獻(xiàn)課的精彩表現(xiàn)，鼓勵每一位老師在這些實踐鍛煉中及時總結(jié)提升。
接著，各位成員結(jié)合前期各自讀的專業(yè)書籍交流讀書心得。王小波、向慶和張潔老師讀了全國特級教師吳正憲的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略》，不約而同與大家分享了 “延遲3—5秒”“教學(xué)可以因?qū)W生而修改”“研究學(xué)生”等先進(jìn)理念。徐川和張小波老師在分享中提出要引領(lǐng)學(xué)生批判質(zhì)疑，同時感受數(shù)學(xué)中的美與和諧。王正洋老師結(jié)合《為思維而教》這本書，倡導(dǎo)大家教學(xué)中注重引導(dǎo)孩子在解決問題中訓(xùn)練他們的思維。李青老師則在交流中指出要真心與兒童做朋友。余世友與馮正藕老師分別就關(guān)愛兒童和錯例分析作了精彩發(fā)言。
隨后，肖紅梅老師向大家介紹了未來學(xué)校的內(nèi)涵、本質(zhì)和課程統(tǒng)向，要求大家面向未來，教學(xué)生最有價值的知識;通過多元學(xué)習(xí)，使自己成為未來最有價值的老師。
本次交流分享會，工作室成員在思維碰撞中共享了先進(jìn)的教育理念，共同商定了2017年的工作目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，大家表示要充分利用寒假多讀書，期待明年在專業(yè)提升和業(yè)務(wù)素質(zhì)上更上一層樓。
