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實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校舉行知識(shí)跨年總結(jié)會(huì)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-01-15

四川教育新聞網(wǎng)成都1月15日訊(賴波)1月13日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校的全體老師一起知識(shí)跨年并觀看了羅振宇跨年演講視頻“時(shí)間的朋友”。Ky8四川教育在線

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周學(xué)靜校長(zhǎng)發(fā)言.jpgKy8四川教育在線

在這場(chǎng)特別的跨年總結(jié)中,周學(xué)靜校長(zhǎng)說(shuō),我們每時(shí)每刻都用時(shí)間的方式雕刻自己,你怎么花時(shí)間暴露的是自己人生的底色,對(duì)時(shí)間的選擇暴露的是自己人生的本質(zhì),時(shí)間即修行,教育也是如此。Ky8四川教育在線

結(jié)合她推薦老師們即將觀看的羅振宇跨年演講視頻“時(shí)間的朋友”,周校長(zhǎng)首先對(duì)演講中的五個(gè)觀點(diǎn),即時(shí)間戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)升級(jí)智能革命、認(rèn)知迭代、共同體危機(jī)的“五只黑天鵝”,分別為大家進(jìn)行闡釋。Ky8四川教育在線

特別在說(shuō)到第四只黑天鵝“認(rèn)知迭代”中關(guān)于語(yǔ)言的建構(gòu)時(shí),周校長(zhǎng)說(shuō),我們教師自帶話語(yǔ)權(quán),你怎樣使用自己的話語(yǔ)權(quán),也決定了你能否占領(lǐng)課堂,占領(lǐng)你的專業(yè)領(lǐng)域。老師的語(yǔ)言系統(tǒng)也應(yīng)該隨著時(shí)代的更迭而產(chǎn)生變化,做一個(gè)引領(lǐng)者、先行者,而不是后知后覺(jué)地落后于整個(gè)時(shí)代,甚至是自己的學(xué)生。Ky8四川教育在線

說(shuō)到策劃此次總結(jié)的初衷,周校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng):深圳衛(wèi)視聯(lián)合創(chuàng)投大佬、創(chuàng)業(yè)精英傾力打造跨年演講,來(lái)了一次不一樣的知識(shí)跨年。時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)也是師生生命歷程的另一種詮釋,所以我們也用這樣的方式進(jìn)行這樣特別的總結(jié),一起知識(shí)跨年!Ky8四川教育在線

跨年總結(jié)最后,老師們充分發(fā)揮了自己的話語(yǔ)權(quán),說(shuō)感悟、說(shuō)心得,說(shuō)收獲、說(shuō)祝福……想說(shuō)就說(shuō)、暢所欲言,祝愿自己、祝愿大家、祝愿學(xué)校,這個(gè)知識(shí)跨年也將永遠(yuǎn)留存心底,鐫刻下我們生命的底色!Ky8四川教育在線

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