四川教育新聞網(wǎng)成都1月7日訊(賈遠(yuǎn)東 通訊員 吳建霞)為促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，凸顯幼兒園足球教育特色，提升教師在足球活動(dòng)中的教育教學(xué)水平，第二十三幼兒園于學(xué)期初開(kāi)始便積極開(kāi)展足球教研活動(dòng)。
足球活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師的組織與指導(dǎo)，除了最基本的愛(ài)心、耐心和細(xì)心外，教師還需要熱愛(ài)足球活動(dòng)，并具備良好的足球運(yùn)動(dòng)技能�；谟變簣@大部分是女性教師，生活上接觸足球機(jī)會(huì)較少，對(duì)足球活動(dòng)的興趣與動(dòng)作技能有待提升。針對(duì)這些問(wèn)題本學(xué)期幼兒園通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)教師足球活動(dòng)的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行了解，利用游戲化、競(jìng)賽性的體驗(yàn)式足球教研活動(dòng)增強(qiáng)教師對(duì)足球活動(dòng)的興趣，提升教師足球技能和認(rèn)知。
1月5日上午足球教研組以“玩轉(zhuǎn)足球，做快樂(lè)教師”為主題繼續(xù)開(kāi)展足球教研活動(dòng)，幼兒園足球教研組成員參與活動(dòng)。活動(dòng)中教師以小組研討方式將本學(xué)期班級(jí)幼兒足球活動(dòng)的發(fā)展及問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)談?wù)摵头治�，依照教研安排進(jìn)行幼兒足球禮儀知識(shí)的理論學(xué)習(xí)，再進(jìn)行“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)：教師足球游戲與足球競(jìng)賽活動(dòng)，體驗(yàn)足球活動(dòng)的快樂(lè)。
結(jié)合本學(xué)期多次教研成果，足球教研組負(fù)責(zé)人小結(jié)提煉出各年齡段幼兒足球活動(dòng)的特點(diǎn)“一核心一凸顯”，既小班足球活動(dòng)以“激發(fā)興趣”為核心，凸顯“趣”;中班足球活動(dòng)以“基礎(chǔ)動(dòng)作”為核心，凸顯“樂(lè)”;大班足球活動(dòng)以“培養(yǎng)合作意識(shí)”為核心，凸顯“合”。
最后，教研負(fù)責(zé)人希望通過(guò)這一系列的足球活動(dòng)讓教師們體驗(yàn)足球活動(dòng)中的快樂(lè)，提升其對(duì)足球活動(dòng)興趣，幫助教師積淀了較深厚的足球的知識(shí)，提高足球動(dòng)作技能，將教研所學(xué)所悟所思運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒的體智能發(fā)展，提升教師自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
