四川教育新聞網成都12月22日訊（賴波 通訊員 尹思霽）在教研室的大力支持下，2016年12月21日，肖紅梅名師工作室送教下鄉(xiāng)到一區(qū)片思文永誠小學。
首先由工作室成員升平小學張潔老師為大家呈現(xiàn)了一堂四年級數(shù)學《數(shù)圖形的學問》的精彩示范課。課堂上張老師合理利用小組合作學習，充分發(fā)揮學生自主學習能力，將教學內容安排為三個學生活動，每個活動都做到學前有要求，學中有思考、有交流、有生成、有展示，學后有評價、有反饋、有總結。整堂課在輕松愉快的氛圍下，以問題為導向，由淺入深不斷給學生灌輸數(shù)形結合的數(shù)學思想，同時張老師注重數(shù)學思維的發(fā)散，力求一題多解。
然后由肖紅梅老師及其工作室成員分別對本節(jié)課進行了點評，大家一致肯定了張老師的教學方法和能力，同時也為我們一區(qū)片的數(shù)學老師的發(fā)展提出了一些科學有效的建議。
最后教研員周老師結合今天的課堂，提出我們的數(shù)學課堂應該有“活動、創(chuàng)新、問題、評價”四個方面的特色，鼓勵大家因材施教，更多的關注學生“一教就會”的數(shù)學知識。
在此，感謝彭州市教研室、肖紅梅工作室、升平小學給予一區(qū)片學校的關心和幫助!
