四川教育新聞網(wǎng)成都12月19日訊(陳海燕)2016年12月16日上午，“成都市金牛區(qū)片區(qū)科學教研活動”在金牛區(qū)北站小學多媒體教室舉行，會議由金牛區(qū)科學教研員劉姝老師主持，全區(qū)各小學科學老師參加了教研工作會。
本次教研活動分兩個流程進行，先由來自鳳凰小學的教學經(jīng)驗豐富的陳韻芝老師執(zhí)教四年級上冊《食物在體內(nèi)的旅行》。陳老師的這節(jié)課結(jié)構(gòu)完整、脈絡(luò)清晰;以實物在體內(nèi)的旅行為主線，利用多媒體設(shè)備、圖片、模型及實驗等多種素材和手段，幫助學生認識人體消化器官中的食道、胃、小腸、大腸，了解他們的作用、以及它們在體內(nèi)排列的順序，最后教同學要如何保護好消化器官。緊接著來自成外附小的劉蓓玲老師執(zhí)教四年級上冊《溶解的快與慢》，劉老師以具體情境引入，充分調(diào)動學生的感性經(jīng)驗，通過“怎樣能加快溶解”“怎樣保證實驗的公平性”“加入的水要怎樣”“加入的鹽要怎樣”等問題，引導學生去思考實驗的相同因素和不同因素，讓學生設(shè)計實驗，動手實踐，經(jīng)歷“問題—假設(shè)—驗證—證實”的過程。
最后兩位老師各自進行說課和自評，區(qū)教研員劉姝組織科學老師們評課議課。教師們積極發(fā)言，紛紛發(fā)表在觀摩學習過程中的所得，所感，以及對展示課的教學建議，這次教研讓參會老師們受益匪淺。
