四川教育新聞網(wǎng)成都12月15日訊(賈元東 通訊員 魯靜) 為了進(jìn)一步增強(qiáng)簇橋中心幼兒園老師們實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化教師們教學(xué)技能和說課能力，簇幼于12月14日舉行了對教師基本功說課比賽。
所謂“說課”就是授課教師在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上，淺談自己的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，以達(dá)到互相交流，共同提高的一種教研形式。狹義的說，就是指老師以口頭表達(dá)的方式，以教育科學(xué)理論和教材為依據(jù)，針對某節(jié)課的具體特點，以老師為對象，在備課和上課之間進(jìn)行的教學(xué)研究活動，可以說，“說課”是老師應(yīng)必備的能力，本次說課大賽從老師口語、儀態(tài)、活動設(shè)計過程，對重難點的把握，教法學(xué)法、采用的形式等方面的表達(dá)和闡述進(jìn)行綜合考核。老師利用20分鐘抽題做準(zhǔn)備，先完成文字考核，再從說教材、說目標(biāo)，說教學(xué)思路，說教學(xué)過程設(shè)計合理進(jìn)行思考，老師們在整個活動中，都感受到參與這一次這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f課環(huán)節(jié)，都十分緊張，但收獲也很多，像這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f課也是非常考驗老師的應(yīng)變能力和心里素質(zhì)。
活動后，該園領(lǐng)導(dǎo)對本次說課進(jìn)行了小結(jié)，從教師的儀態(tài)，說課的完整性，活動設(shè)計的新穎，語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)上進(jìn)行了分析，也勉勵老師們要對自我有自信，要對自身專業(yè)成長的有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
