四川教育新聞網(wǎng)成都12月14日訊(賈元東 通訊員 雷春華)12月13日上午，成都市專題教研“非連續(xù)性文本閱讀研究”活動(dòng)在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)隆重召開。市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專委會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖惠渝、市教育科學(xué)研究院語(yǔ)文教研員羅良建、區(qū)研培中心語(yǔ)文研究員溫鳳華出席活動(dòng)，來自新都、金堂、青白江各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加此次研討活動(dòng)。
活動(dòng)中，青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教師周良富、金堂趙鎮(zhèn)第三小學(xué)教師鄒瑕、新都西街教師陶菲分別為大家獻(xiàn)上了《靈丹妙藥話中草》《非連續(xù)性文本閱讀技巧》《救救》三堂研討課。周良富老師在課堂教學(xué)中精心設(shè)計(jì),讓師生們?cè)陂喿x中共同感受了中草藥文化;鄒瑕老師在非連續(xù)性文本的教學(xué)中呈現(xiàn)了多種閱讀方式;陶菲老師在閱讀教學(xué)中充滿了環(huán)保理念。研討課后，廖惠渝對(duì)三位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并就如何指導(dǎo)學(xué)生非連續(xù)性文本的閱讀做了講座，他將非連續(xù)性文本閱讀分為三個(gè)階段：第一階段，通讀材料，概括信息;第二階段，篩選提取整合信息;第三階段，聯(lián)系比較，運(yùn)用信息，為在場(chǎng)的教師們指導(dǎo)學(xué)生非連續(xù)性文本的閱讀指明了方向。
